第1课鸦片战争特级教师教学实录｜教案在线预览

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对应课文《第1课 鸦片战争》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

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鸦片战争藁城区南孟镇韩家洼中学李丽华教学目标(1)、知识与能力：掌握林则徐为维护中华民族利益，进行虎门销烟的壮举、鸦片战争原因、《南京条约》的主要内容及其对中国的影响。 (2)、过程与方法：通过学习鸦片战争的史实和《南京条约》的签订使中国开始沦为半殖民地半封建社会的发展过程，培养学生用历史唯物主义的

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所属课文：第1课鸦片战争

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2019-06-03 10:50:00

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学校：藁城市南孟学区韩家洼中学

第1课鸦片战争特级教师教学实录

未知

2019-06-03 10:50:00

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关键词：第1课鸦片战争特级教师教学实录

正文

鸦片战争

藁城区南孟镇韩家洼中学

李丽华

教学目标

(1)、知识与能力：掌握林则徐为维护中华民族利益，进行虎门销烟的壮举、鸦片战争原因、《南京条约》的主要内容及其对中国的影响。

(2)、过程与方法：通过学习鸦片战争的史实和《南京条约》的签订使中国开始沦为半殖民地半封建社会的发展过程，培养学生用历史唯物主义的观点方法观察问题、分析问题的能力。

(3)、情感态度价值观：通过对鸦片战争史实的了解，认识资本主义发家史的肮脏和血腥，揭露资产阶级道德的虚伪和唯利是图的本质。学习林则徐虎门销烟、维护中华民族利益和尊严的爱国主义精神，并记取落后就要挨打的历史教训。

学情分析

本课教学对象是八年级学生，从知识层面上看：本课内容庞杂，联系广泛，理论要求较高。八年级学生对历史现象的认识没有上升到一定的高度，分析问题缺乏深度。所以，在教学中采取深入浅出，形象生动的方法进行因势利导，不断启发，点拨和矫正。

重点：1、林则徐虎门销烟

2、中英《南京条约》

难点：如何理解中国从封建社会沦为半殖民地半封建社会

一、

导入鸦片战争——虎门销烟

（师）学习本节课之前，先了解罂粟花，罂粟花是很漂亮的，但罂粟果是制造鸦片的重要原材料，制毒人员通过收集罂粟果的汁液，通过

提炼加工，从而制成鸦片。我们先来了解一下与这场战争有关的东西——鸦片，当今常见的毒品有以冰毒、海洛因、可卡因和大麻等，但本节课我们要了解的毒品是鸦片，下面我们通过一组图片来看一下什么是鸦片。

（生）明确什么是鸦片

2、林则徐虎门销烟

（师）让学生明确林则徐虎门销烟教学目标，同时播放林则徐虎门销烟的视频，并回答相关问题。

（生）明确目标，并认真观看视频，结合课本与视频回答师提出的问题。

3、虎门销烟措施

学生分小组讨论林则徐禁烟措施，小组代表回答。

4、鸦片输入对中国的危害是什么

学生分小组进行讨论，并回答，师总结。

二、中英《南京条约》

1、（师）投影教学目标，提出本课的重、难点。

（生）明确目标

2、学生分小组讨论：鸦片战争的时间、借口、原因、过程、结局、影响。

并回答问题（过程中，教师进行适当的点拨），师总结。

3、学生阅读《南京条约》的内容，并按师的提示（投影出的问题）进行问题的回答。同时学生思考每一条内容有什么样的危害，师最后

总结

4、鸦片战争对中国的影响

师讲解鸦片战争对中国的影响，讲解鸦片战争前后中国社会主要矛盾的变化。

教学反思：通过本节授课，大部分学生基础知识都能接受并掌握，就是如何理解中国从封建社会沦为半殖民地半封建社会，学生一时不能理解，还需要在以后的教学过程中在进一步讲解引导学生。

关于本教案的常见问题

Q：第1课鸦片战争特级教师教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第1课鸦片战争》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

第1课鸦片战争特级教师教学实录