第1课中华人民共和国成立课时教学实录｜教案在线预览

Q: 这份教案对应哪篇课文？

对应课文《第1课 中华人民共和国成立》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

资料摘要

《中国共产党诞生》教学设计【教学目标】 1、知识与能力中国共产党成立的历史条件；中国共产党的诞生及历史意义 ,2、中国工人运动的第一次高潮。2、过程与方法利用故事、图片、文字资料等各种历史资料培养学生的历史想象能力和分析能力。3、情感态度价值观中国共产党的诞生给灾难深重的中国人民带来了光明

资料类型：教学教案文档

所属课文：第1课中华人民共和国成立

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2019-06-04 10:57:00

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学校：天水市麦积区甘泉中学

第1课中华人民共和国成立课时教学实录

未知

2019-06-04 10:57:00

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关键词：第1课中华人民共�…课时教学实录

正文

《中国共产党诞生》教学设计

【教学目标】

1、知识与能力

中国共产党成立的历史条件；中国共产党的诞生及历史意义 ,2、中国工人运动的第一次高潮。

2、过程与方法

利用故事、图片、文字资料等各种历史资料培养学生的历史想象能力和分析能力。

3、情感态度价值观

中国共产党的诞生给灾难深重的中国人民带来了光明和希望。没有共产党就没有新中国。

【教学重点】

中国共产党的诞生及历史意义。

【教学难点】

中国共产党成立的历史条件

【教学方法】

合作、探究、交流

【课时安排】

1课时

【教学过程】

一、推理情景导入

回顾中国近代化的探索---中国将走向何方？---历史选择了中国共产党。今天我们来学习第14课：中国共产党的诞生，去感受那些峥嵘岁月吧！（多媒体）

二、新课讲授

1、多媒体展示课题-----《中国共产党诞生》

2、多媒体展示教学目标

学生自学一马克思主义的传播。

（多媒体出示自学指导） 1、最早在中国传播马克思主义的人是------？文《》对马克思主义作了系统的介绍。

2、说一说五四运动后马克思主义在中国的传播有哪些方式？（主要有个人宣传、团体研究等方式。）

3、五四运动的胜利发展，对马克思主义在中国的传播有什么影响？（马克思主义开始和中国工人运动结合起来。）

（1）教师提问检查自学效果。

(2）教师讲解马克思主义的传播。（多媒体展示这一标题）

中国近代化的探索洋务运动、戊戌变法、辛亥革命都没有改变中国受奴役压迫的命运，正当人们感到迷茫的时候，俄国十月革命一声炮响，给中国送来了马克思主义。使中国先进的知识分子看到曙光，他们开始宣传马克思主义，最早的人就是李大钊。五四运动，充分显示了工人阶级的伟大力量，所以他们开始向工人阶级宣传马克思主义，这样，马克思主义和工人阶级紧密结合起来，这就为中国共产党的诞生奠定了基础。

学生自学二中国共产党的成立

（多媒体出示自学指导）

1、1920年——在——建立了中国第一个共产党组织？

2、——年——月，中国共产党第一次全国代表大会在

——召开，代表有——位。

3、

党纲确定的党的奋斗目标是什么？大会确定的党的中心工作是什么？谁当选为中央局书记？

（1）教师提问检查自学效果。

（2）学生讨论：中国共产党诞生的历史条件？（多媒体展示）

思想基础——马克思主义的传播

阶级基础——工人阶级的壮大

组织基础——早起党组织的成立

（3）多媒体展示几幅图片加强学生的理解。

（4）中国共产党诞生的历史意义。

中国共产党的诞生，是中国历史上开天辟地的大事，自从有了中国共产党，中国革命的面貌焕然一新。

（教师重点讲解为什么说是焕然一新了）

新的领导阶级——中国共产党

新的指导思想——马克思主义

新的奋斗目标——实现共产主义

（三）课堂小结（多媒体展示）

（四）当堂训练（多媒体展示）

附板书：

关于本教案的常见问题

Q：第1课中华人民共和国成立课时教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第1课中华人民共和国成立》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

第1课中华人民共和国成立课时教学实录