8.4×50米接力跑练习与比赛板书设计｜教案在线预览

资料摘要

体育教案课次教学内容教学目标教学重点教学难点教学顺序准备与热身指导与学练第11课下压式接力跑授课教师课时安排陈立伟3课时第1课时1、了解接力跑中下压式传接棒技术，基本掌握下压式传接棒技术。2、发展学生速度、灵敏、协调等身体素质。3、培养学生自主学习及团结协作的优良品质。传接棒技术传

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所属课文：8.4×50米接力跑练习与比赛

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2018-04-20 07:49:00

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学校：广德县金龙私立小学

8.4×50米接力跑练习与比赛板书设计

未知

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关键词：8.4×50米接力跑练�…板书设计

正文

体育教案

课次

教学内容

教学目标

教学重点

教学难点

教学顺序

准

备

与

热

身

指

导

与

学

练

第11课

下压式接力跑

授课教师

课时安排

陈立伟

3课时第1课时

1、了解接力跑中下压式传接棒技术，基本掌握下压式传接棒技术。

2、发展学生速度、灵敏、协调等身体素质。

3、培养学生自主学习及团结协作的优良品质。

传接棒技术

传接棒时机

教学内容

一、课堂常规

二、热身活动

1、慢跑

2、徒手操

下压式接力跑

教师指导

1、体委整队

2、师生问好

3、报告人数

4、检查服装

5、宣布课的内容和任务

6、组织学生进行热身活动

1、与学生交流，介绍接力跑及强调传接棒的重要性。

2、教师出示挂图讲解示范。

3、教师口令指挥练习原地徒手练习传接棒动作（接）

4、教师口令指挥持棒交接练习。

学生活动

1、体委集合整队

2、向老师问好

3、向老师报告出勤人数

4、认真听本课所学内容

5、与老师一起进行热身活动

运动负荷

时间

次数

1-2

3-4

1-3

组织与要求

组织：如图1 

◎◎◎◎◎◎◎◎

※※※※※※※※

▲

要求：集合快、静、齐

组织：如图：

要求：

1、认真听讲

2、团结互助

1、与教师互动交流。

2、观看挂图，听教师讲解。

3、听口令认真练习。

4、模仿慢跑练习。能找准传递时的体位，知道动作要领，尝试作出正确动作。

5、5人一组慢跑合作练习，讨论。

5、教师组织比一比，6、互相观察、学习，

放

松

与

小

结

器材设备

一、放松

二、小结

三、下课

并点评。

6、教师组织学生5人一组分道在慢跑中练习。

7、教师归纳学生在点评。

组织：如图1

要求：认真放松

认真听讲

慢跑中发现的问题，

并引导交流解决问题。

8、组织再练习，教师点评。

1、教师组织学生进行放松操练习。

2、教师小结本节课学生学习情况，对于表现好的地方，给予肯定和表扬。

3、下课，师生再见！

整课

密度

基本

密度

预

计

运

动

负

荷

1401301201101009080706050051015

1、轻松愉悦地与教师一起放松身体。

2、认真听教师小结。

3、师生再见

预

计

密

度

41%

39%

202530354045

教学反思

关于本教案的常见问题

Q：8.4×50米接力跑练习与比赛板书设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《8.4×50米接力跑练习与比赛》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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