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时间第10周课时第2次课课型考核课内容一、双手从头后向前掷实心球考核认知目标:让学生知道双手从头后向前掷实心球考核的要点目的技能目标:使学生对双手从头后向前掷实心球的技术要点再次加深巩固。情感目标:学生能自我评价,认真思考、积极练习,相互鼓励,团结奋进。顺序教学内容教师活动学生活动组织形式时间一、体
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- 学校:文山市德厚镇乐竜明德小学
3.双手从头后向前掷实心球考核教学设计
未知
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关键词:3.双手从头后向前�…教学设计
正文
时间
第10周
课时
第2次课
课型
考核课
内容
一、双手从头后向前掷实心球考核
认知目标:让学生知道双手从头后向前掷实心球考核的要点
目的
技能目标:使学生对双手从头后向前掷实心球的技术要点再次加深巩固。
情感目标:学生能自我评价,认真思考、积极练习,相互鼓励,团结奋进。
顺序
教学内容
教师活动
学生活动
组织形式
时间
一、体育委员整1、教师语言要清晰。
1、学生站成四列一、常规组织形式:
准
队,报告人2、教师讲解课堂要横队。
备
数。
求和任务。
2、学生认真听讲部
二、师生相互问
看示范。
分
好。
3、学生精神饱三、老师宣布本
满。
课主要内容
和任务。
四、热身跑
男生、女生各围成1、教师组织学生进1、积极活动起二、热身跑组织形式:
一个圈,男生在外行热身跑活动,带动来,让自己的机
圈,女生在内圈,学生的积极性。
体得到充分的热要求:注意力集中,活男女生相反方向
身。
动充分。
跑动,当听到老师
说出的动物名字
的时候做出同学
↙
↗
们心中最帅的动
物造型。
↖
10
↘
五、专项准备活动
1、
弓步压腿运
动
2、
膝关节运动
3、
腰部运动
1、教师讲解徒手操2、在教师的带领三、专项活动组织形式:
4、
摆臂运动
的动作和要求。
下认真进行准备
5、
肩关节运动
活动。
6、压手指运动
要求:动作认真,标准。
一、掷实心球练习
1、
教师讲动作方法1、学生认真听动组织形式:
1、
学生自行组和要领。
作方法和要领。
织试投练习
2、
教师做正确的示2、学生练习。
范。
3、分组练习。
3、
教师个别指导。
4、动作一致,精
4、
找好学生做示神饱满。
范。
10 基
本
部
分
二、投掷比赛(小1、教师讲解游戏要1、学生认真听讲组织形式:
考核)
求和规则。
游戏规则
把学生分成四组2,教师维持比赛纪2、分组比赛
进行比赛。
律。
比赛规则:把场地
分为五个区域,分
别为5分,10分,
15分,20分和40
分区域,距离投掷
点最近的时是5
分区域,以此类
推,投到那个区域
就得到对应的区
域分数,同时用标
志盘来计分,最后
把每一个小组的
分数累计相加,比
赛进行两轮,两轮
分数相加,然后分
数高的男生队和
女生队进行最后
的PK轮。
结
束
部
分
15 一、领做放松操
1、教师领做放松操1、注意力集中,一、结束组织形式:
二、本课总结讲评
2、总结本次课的情精神饱满的在教
1.学生自我评估况
师的带领下进行
学习情况
3、同学们再见
放松。
5 2.教师总结
2、老师再见
3.布置收还器材
三、师生再见
教学
通过本次课的练习,让学生对双手向前掷实心球再次进行的巩固,让学生对该内容反思
的动作要领有了一定的掌握,但是在时间安排和教学内容的安排上还有所欠缺,教学内容过于单调,不能充分的调动学生的积极性。我将会在以后的教学中不断的改进,充分了解学生的年龄阶段的特点,从而更好的开展教学工作。
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