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立定跳远备课时间:2017.04.09 学习内容:立定跳远。学习目标:1.培养学生立定跳远的基本活动能力和走的正确姿势。2.激发学生的运动兴趣,培养自主、合作、探究学习能力和热爱运动的习惯。3.通过立定跳远练习,提高学生的协调性、柔韧性;在学习中乐于与他人合作、勇于展现自我,体验合作的快乐,增强学生

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跳跃:立定跳远特级教师教学实录

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立定跳远

备课时间:2017.04.09 学习内容:立定跳远。

学习目标:

1.培养学生立定跳远的基本活动能力和走的正确姿势。

2.激发学生的运动兴趣,培养自主、合作、探究学习能力和热爱运动的习惯。

3.通过立定跳远练习,提高学生的协调性、柔韧性;在学习中乐于与他人合作、勇于展现自我,体验合作的快乐,增强学生的综合能力。

学习重点:学会立定跳远的动作技术。

学习过程:

一.组织教学

1.文体委员整理队列,学生整理服饰。

2.师生问好,教师查看学生到课情况,教师强调课堂纪律,交代本节课注意事项。

二.导入新课(热身运动)

1.师生共同绕操场慢跑一圈。

2.师生同做热身操:伸展运动,扩胸运动,腹背运动,下蹲运动。

三.开始上课(立定跳远)

1.同学们,大家好!今天我们来学习立定跳远。

2.教师讲解立定跳远动作要领:

练习要领:两脚原地自然开立,两臂用力前后预摆,两脚用力蹬伸,经腾空、收腹、举腿前伸,落地。

教师抽生示范。

3.学生分组练习。

4.教师巡视,检查指导,纠正错误。

四.立定跳远比赛。

1.将学生分成人数相等的两组。

2.小组比赛。

3.抽优胜者班级决赛。

五.课堂评价

1.学生自评

2.小组互评

3.教师小结

4.整队下课

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