跳跃：立定跳远课件配套优秀获奖教案是什么类型的资料？

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跳跃：立定跳远课件配套优秀获奖教案｜教案在线预览

Q: 这份教案对应哪篇课文？

对应课文《第26课 跳跃：立定跳远》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

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关键词：跳跃：立定跳远课件配套优秀获奖教案

正文

教

材

教学目标

重点

难点

部分

时间

立

定

跳

远

教

案

立定跳远

器材

口哨

场地

田径场

认知目标：使学生理解立定跳远的基本技术原理和技术特点，明确学习的目的性。

技能目标：初步学会立定跳远合理的技术动作，使95％学生能独立完成动作，发展学生自身协调性、灵活性、增强下肢力量，提高跳跃能力。

情感目标：通过教学，培养学生在集体环境中互帮互助团结结协作精神，培养学生仔细观察、积极思维、自我评价能力

摆臂与蹬地的配合，双脚起跳双脚同时落地。

上肢的摆动抬腿收腹配合空中展体。动作的连贯性、协调性和对维持身体平衡的能力。

课

的

内

容

组

织

教

法

及

要

求

一、课堂常规：

1、

体育委员整队报告老师

2、

师生问好

3、

检查着装

4、安排见习生

5、宣布课堂任务与要求

（图1）

一、

组织：

X X

X □

○

准

备

部

分

X：学生

□：体委

○：老师

二、一般性准备活动：

素质练习(三次) 1.小步跑加原地踏步走

2.高抬腿跑加原地踏步走

二、

要求：集合“快静齐”。

一、组织：X

X X

X □

二、要求：听从口令

认真热身

部分课

的

内

容

时

间

三、徒手操

1、头部运动

组

织

教

法

及

要

求

一、组织：

如（图1）成广播队形散开

二、教法：

1、老师讲解示范

2、学生模仿

3、老师学生一起做

三、要求：

1、动作一致，整齐

2、精神注意力集中

4、

动作规范，舒张

一、组织：

X X

X □

X X

X 二、教法：

老师讲解

同学示范

游戏试玩进行

三、要求：

1、注意安全，

2、遵守游戏规则

3、积极进行游戏

四、奖惩;

输方做俯卧撑

准

备

部

分

2、肩关节运动

3、扩胸运动

4、腰部运动

5、膝关节运动

6、脚踝关节运动

7、压腿

四、游戏

队列萝卜蹲

基

本

部

分

一、学习立定跳远一、组织：

的技术动作 1、教师完整示范 X

X □

动作要领：双脚原X

地左右开立，两臂

快速前摆，同时双

脚蹬地、展体、收

腹，小腿前伸落地二、教法：

缓冲。 1、老师示范讲解

2、立定跳远辅助练2、学生实际操作，分组练习

习（口令123） 3、指出错误

练习方法：教师口4、纠正错误

令指挥，“1”两臂三、要求：

向前上方摆动，“2”1、认真听老师讲解示范

两臂向下摆至后2、认真练习

举，两腿弯曲，“3”3、态度积极不懂就问

两臂用力向下摆，

同时

双脚蹬地向

上跳，展体，落地一、组织：

缓冲。

口诀：一X

X 提二蹲三跳起

□

二、教法：

1、老师示范讲解

2、学生实际操作，分组练习

3、指出错误

4、纠正错误

三、要求：

1、认真听老师讲解示范

2、认真练习

3、态度积极不懂就问

结

束

部

分

一、结束常规：

1.整队集合

2.小结点评

3.安排作业

4.下课

一、组织：（如图1）

二、要求：

1、认真听老师讲解

2、集合快、静、齐

资料摘要

跳跃：立定跳远课件配套优秀获奖教案

跳跃：立定跳远课件配套优秀获奖教案

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文档信息

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