资料摘要
浙美版小学二年级(下)美术教案年级三年级课题学科美术案别教学2、通过摹印练习,学习制作人像纸版画的方法,提高造型能力。目标3、感悟纸版画材料的质感和艺术美,体验造型的乐趣,养成耐心细致的学习习惯。重点重点:初步掌握人像纸版画的制作步骤和方法。难点难点:理解并合理进行底版中撕纸人像的拼摆。(学生)画纸
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10 纸版画人像教案推荐
未知
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关键词:10 纸版画人像教案推荐
正文
浙美版小学二年级(下)美术教案
年级
三年级
课题
学科
美术
案别
教学
2、通过摹印练习,学习制作人像纸版画的方法,提高造型能力。
目标
3、感悟纸版画材料的质感和艺术美,体验造型的乐趣,养成耐心细致的学习习惯。
重点
重点:初步掌握人像纸版画的制作步骤和方法。
难点
难点:理解并合理进行底版中撕纸人像的拼摆。
(学生)画纸、剪刀、胶水、拓印工具材料(油画棒或彩色铅笔)。
教具
(教师)课件、纸版画人像范作若干、画纸、胶水、剪刀、拓印工具学具
材料(油画棒)。
教
学
1、导入。
(1)出示一组纸版画人像的作品图片。
2)教师提问:你知道这是什么画吗?
(3)揭示课题:《纸版画人像》。
2、探究。
(1)教师和学生一起共同讨论纸版画人像中发型不同人物也不一样的要点。
(2)围绕纸版画人像底版的设计时表情不同人物也不一样进行欣赏讨论。
主
教
案
1、初步了解纸版画的有关知识。
个
性
教
案
纸版画人像
备课人
王勇
过
程
(3)课件播放制作视频
要求:1、请安全使用剪刀。2、产生的垃圾课后及时处理。
3、创作表现。
(1)作业建议:用摹印的方法制作人像纸版画。
(2)学生创作,教师巡视指导。
4、作品赏析。
(1)引导学生展示作品,互相欣赏并及时评价。
(2)欣赏同龄人的作品,进一步学习纸版画人物的多样表现方法,拓宽创作思路。
5、课后拓展:
欣赏其他的一些版画作品,鼓励学生课后继续进行创作。
反思
重建
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关于本教案的常见问题
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A:对应课文《10 纸版画人像》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
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