10 纸版画人像教学设计方案

教学课题：浙美版新教材小学美术二年级下册 10、纸版画人像

闽侯县尚干中心小学

执教老师：林萍

指导老师：林祥辉

教材分析：

纸版画是凸版画的一种，是绘画和手工相结合，剪贴成具有一定高低层次的版面，进行摹印或拓印而成的作品。无论是表现手法，还是独特的画面效果，都能体现出独特的艺术魅力。纸版画的构思、构图、画稿、制版、拓印一系列过程，都具有严密的整体性。这对于培养学生手脑的协调性和认真做事的品质，都有重要的作用，非常适合儿童学习制作。

教学目标：

1．初步了解纸版画的有关知识。

2．通过摹印、拓印练习，学习制作人像纸版画的方法，提高造型能力。

3．感受纸版画材料的质感和艺术美，体验造型的乐趣，养成耐心细致的学习习惯。

教学重难点：

重点：初步掌握人像纸版画的制作步骤和方法。

难点：理解并合理进行底板中撕纸人像的拼摆。

教具学具：画纸、剪刀、固体胶、油画棒、夹子等。

教学课时：2课时

第一课时

课前准备

（学生）宣纸、卡纸、剪刀、固体胶、油画棒、小夹子

（教师）白板课件、纸版画人像范作、A4纸、油画棒、小夹子

教学过程

一、游戏导入：

今天，老师带来了一只神奇的油画棒，它被赋予了魔法，可以轻松地画出心里所想的画，你们想不想看一看？好，你们可看仔细了，老师是怎么变的：大拇指、食指侧握油画

棒，轻轻、用力均匀地来回摆涂，瞧！老师变出了什么？为什么会这样呢？真的是油画棒有魔法吗？谁上来揭晓谜底？（请一位小朋友上来查看）底板示意给大家看。

揭开谜底：白纸上之所以会出现人物的头像，秘密就在这凹凸不平的底板上。

（白板出示《纸版画人像》课件）

二、教授新课：

1．探究方法

（1）出示头像底板，讨论制作方法。

步骤很简单，但是如何让头像变得有趣起来呢？

（2）围绕夸张头像底板范作、非洲夸张头像欣赏讨论。

（3）总结秘诀：变形、不对称拼摆、夸大化、缩小化等。

2.视频赏析

白板播放夸张头像底板制作微课

3.尝试探趣

相信大家都迫不及待了！现在请大家利用刚才老师介绍的夸张秘诀来摹印一张清晰、有趣的纸版画头像吧！

三、作品展评：

展示台展示并评价学生作品。

四、拓展延伸：

（1）除了用有厚度的纸，我们也可以用蛋壳、毛线等其他材料来制作纸版画底板。鼓励学生利用课余时间尝试制作。

（2）创作应用于生活，将作品运用于简洁T恤、背包等生活用品，激发学生自豪感，提高学生学习美术的兴趣。