资料摘要
1、 添画 (第一课时)美术 第 4 册 主备人:陈然 课题:1、添画加内容统一的相关知识。2、技能目标:利用图片情境添加适当内容,采用剪、画、贴的方法进行装饰和添加。 3、情感目标:通过本课教学,培养学生想像力和创新精
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:第1课 添画
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 652
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-05-15 10:53:00
- 来源学校
- 学校:武汉市武昌区培智中心学校
第1课 添画教学设计和教学实录
未知
摘要:暂无摘要
关键词:第1课 添画教学设计和教学实录
正文
1、 添画 (第一课时)
美术 第 4 册 主备人:陈然
课
题:
1、添画
加内容统一的相关知识。
2、技能目标:利用图片情境添加适当内容,采用剪、画、贴的方法进行装饰和添加。 3、情感目标:通过本课教学,培养学生想像力和创新精神,让学生在参与美术活动中,学习相关的美术知识,提高审美情趣
教学重点: 培养学生的想像能力和表现能力,引导他们积极参与教学,培养研究问题和解决问题的能力。
教学难点: 使内容与环境尽可能统一
教具准备: 范作数张
学生用具: 风景图片一张(使用旧挂历)、剪刀、胶水、彩笔
第一课时
学生活动
教师策略 以把添画后的和原图片进行对比)
张图片?为什么呢?
添画。
三、出示没有添加过的几张图动态设计
一、组织学生欣赏几组图片。(可
教学目的: 1、认知目标:了解添画的基本方法,掌握如何使图片内容与添看后,同学们讨论,你最喜欢哪
二、教师讲解,出示课题-----
片,组织学生分析画面,讨论问
题:1.如果以这幅画为背景,你
认为可以添加什么内容?说说你的理由。
2.你认为根据画添画应该注意什么?
四、教师简单示范,添加。
五、看教材第2、3页,分析作
品:1.你最喜欢哪幅作品?为什
么?2.说一说制作方法。
六、提作业要求:
根据你自己选的图片内容进行添画联系,注意图片情景和添画内容的统一。
七、教师辅导要点:
1.能否巧妙利用图片。
2.片内容与添加内容是否统一。
3.添加的构图是否美观。
4.意近大远小的关系。
八、组织展示、作业讲评。
小结:通过本课教学你学到了什么?
还有什么问题要解决?
课后记:
通过本课教学,在课堂上,实施了愉快教育这一教学方法,针对低段学生见异思迁、喜新厌旧、缺少韧性心理特征,并根据儿童心理特点和教材的不同内容,采取了适合儿童特点的一些教学方法。所以在上小学美术课时,我千方百计的为学生创造产生兴趣的条件。上课时,利用导入语(常用编故事、编儿歌、猜谜语,做游戏、竞赛性活动)直观教具和直观演示等形式,吸引学生的注意力,激起学生高涨的情绪和作画的强烈欲望,从中受到美的熏陶。努力为学生创造一个轻松愉快,有趣味的学习环境和气氛,消除学生心中的心理障碍,使学生感到学习没有负担,是一种享受,一种娱乐。
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2018-05-15 10:53:00
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 652
- 积分: 5
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_73319
来自:学校:武汉市武昌区培智中心学校
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:第1课 添画教学设计和教学实录是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《第1课 添画》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。