快速跑：30米快速跑 优秀公开课教案

四年级体育课教案

（薛湖小学徐生智）

2016.09.18

内容

1、走和跑：30米快速跑；2、游戏：看谁投得远；

1、能知道快速跑的动作要求；能直到游戏名称和方法。

目的

2、能完成两臂前后摆动、前脚掌着地的快速跑，提高快速跑的技能；

3、通过认真练习，从中获得动作正确、协调、快速的体验和乐趣

重点

重：起跑的加速。

难点

难：在加速过程压低上身。

顺序

教学内容

场 地

教师活动

学生活动

数

时

准

一、课堂常规：

组织：

1、教师语言要1、学生站四1

10

备

1、体委整队、××××××

清晰。

列横队。

1

部

师生问好、报××××××

2、教师讲解课2、学生认真2

分

告人数、检查××××××

堂要求和任听讲，注意观服装。

××××××

务。

察。

2、宣布课的内◎

3、讲解队列练3、听从指挥容和任务。

同上队列四列横习的要求。

注意力集中。

二、准备活动：

队。

4、师生一同练4、学生充分1、队列：慢跑习。

活动各关节。

800米。

2、广播操。

3、专项准备活动。

基

一．走和跑：

组织：

1、组织原地摆1、通过教师4X8

18

本

30米快速跑

□□□□□□

臂练习，注意的讲解示范部

××××××

摆臂动作正和自我模仿分

××××××

确，并要快速练习

□□□□□□

摆动；原地高2、仔细观察 ◎

抬腿跑

同学的示范 2、安排学生表演动作，通分散练习自然过教师讲评快速跑；分组和自我尝试做快速跑（20练习，在游戏米左右），提中进一步体示学生两臂前会肩上曲肘后摆动，前脚用力挥臂的掌着地。

动作要领。

3、快速跑场地

要平坦，课前画好跑道，标出起点、终点。

顺序

基

本

部

分

教学内容

二、游戏：

（看谁投得远）

规则：略

场 地

组织：

＋

＋

＋

＋

□ □ □ □

○ ○

○ ○

× × × ×

× × × ×

× × × ×

× × × ×

结

束

部

分

一、放松；

二、小结；

三、下课

操场一块

场

自制小纸球等

地

设

计

教师活动

学生活动

数

时

1、组织讲解1、通过教师2/3

9 示范肩上曲肘的讲解示范投掷动作，并和自我模仿组织学生进行练习，掌握肩模仿练习。

上曲肘投掷2、请几个动动作的要领。

作好的同学进2、仔细观察行示范表演，同学的师范并进行讲评

表演动作，通3、加强组织过教师讲评纪律性和安全和自我尝试教育，克服课练习

堂紊乱现象。

3、游戏中，听教师的信号统一行动，注意游戏安全。

组织：

1、 总结本次1、认真听1

3

同上队列四列横课的情况。

讲，精神饱队。

2、下课。

满。

2、下课。

教

学

反思