1.队列和队形优秀教学实录｜教案在线预览

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队列队形教学内容：立正稍息教学目标1.通过学习，让学生的体育课能快速有序的进行2.培养学生观察能力，协调能力，集体荣誉感重点难点：1快速排队，做到快、静、齐2动作的准确，快速。教学内容一：运动热身部分1．指定体育委员整队、检查人数，并向教师报告2．师生礼仪问候、讲解本课的内容、目标及要求3. 体育热

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所属课文：1.队列和队形

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2018-04-27 14:07:00

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学校：广安市广安区龙台镇小学校

1.队列和队形优秀教学实录

未知

2018-04-27 14:07:00

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关键词：1.队列和队形优秀教学实录

正文

队列队形

教学内容：立正

稍息

教学目标1.通过学习，让学生的体育课能快速有序的进行

2.培养学生观察能力，协调能力，集体荣誉感

重点难点：1快速排队，做到快、静、齐

2动作的准确，快速。

教学内容

一：运动热身部分

1．指定体育委员整队、检查人数，并向教师报告

2．师生礼仪问候、讲解本课的内容、目标及要求

3. 体育热身训练，运动热身和短跑200米

4．组织队列（或集中注意力）练习

组织：四列横队

☆

★

要求：站队快、静、齐；

二

新课讲解

1．

立正

队形：

☆

★

动作方法：直立，脚跟靠拢并齐，两脚尖分开相距约一脚长，两腿挺直，上体正直，自然挺胸，小腹略收，两肩要评，两臂自然下垂体侧，五指并拢委曲，中指紧贴裤缝，头正颈直，下颌微收，口微闭，两眼平视前方。

教师示范立正动作，对动作进行解释说明，并指导学生进行练习，口令清晰，声音洪亮（邀请动作规范的一组上前左示范，并要求动作最不规范的一组上前，老师帮忙纠正）

2.稍息

队形：

☆

★

动作方法：左脚向左侧出一步成开立，距离与肩同宽，体重平均落在两脚上；两手放在体后

3.立正、稍息练习

要求：认真听讲，积极练习

三

教师带领学生做放松活动

四

教师总结，学生认真听讲

五

值日生整理场地，收拾器材

关于本教案的常见问题

Q：1.队列和队形优秀教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《1.队列和队形》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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