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小学体育《上手持轻物掷远》教学设计课题:上手持轻物掷远材料来源:二年级《体育与健康》教科书,人民教育出版社2012年内容来源:二年级《体育与健康(第二学期)第17课》投掷:上手持轻物掷远游戏:《看谁投的准》课时:共4课时,第1课时. 授课对象:二年级学生授课者:张琪第六小学体育教师一、学情分析本次课
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投掷:持轻物掷远教案2
未知
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关键词:投掷:持轻物掷远教案2
正文
小学体育《上手持轻物掷远》教学设计
课题:上手持轻物掷远
材料来源:二年级《体育与健康》教科书,人民教育出版社2012年内容来源:二年级《体育与健康(第二学期)第17课》
投掷:上手持轻物掷远
游戏:《看谁投的准》
课
时:共4课时,第1课时
.
授课对象:二年级学生
授课者:张琪
第六小学
体育教师
一、学情分析
本次课以小学二年级学生为授课对象。二年级有学生46名。他们存在着身体条件、运动能力、兴趣爱好、知识的理解、技术的掌握、学习的方法、心理特征等方面的个体差异。他们生性活泼、好动,模仿力、好奇心强,学习积极性高、勇于竞争、自我表现欲强等特点也为很好的完成教学提供了有力的条件。根据他们的个体特点打好体能的基础,全面发展身体,适应社会的能力。提高他们的运动兴趣,使其积极参与,促进学习基本动作技术,充分发挥学生的主体作用,让学生了解集体和个人的关系,每个人在团队里有着一定的作用,通过合作充分展示自己,体验成功的乐趣。
二、教材分析:本节课的重点是沙包的投掷方法(蹬地、转身、拉肩挥臂),难点是沙包的投准。为了解决这节课的重、难点,根据小学二年级学生的心理特点和生理特点及他们对新事物的接受能力,我采用了创设情景教学的方式,投掷对速度、灵敏、协调、平衡、柔韧等身体素质的锻炼有显著的作用,可以使学生建立自信,战胜自我,而且对在今后的学习和生活中勇于面对挫折、克服困难,锻炼价值也有很大作用。
三、教学目标及重难点
1、知识与技能目标:学会上手持轻物掷远的方法,增强学生的上肢力量和判断力,通过对投掷沙包的学习,掌握原地向前投掷的正确方法。
2、过程与方法目标:初步学会看谁投的准游戏方法,提高学生的奔跑能力和想象力。了解投掷沙包时上下肢协调用力,出手速度和方向的重要性。
3、情感、态度、价值观目标:养成团结合作、共同探索,提高自信、自尊以及社会适应和竞争能力,从中体验合作练习时的快乐,保护校园的意识。
(1)重点:沙包的投掷方法(蹬地、转身、拉肩挥臂)。
(2)难点:沙包的投准。
四、场地器材:音响、“纸飞机”(学生自带1个)、沙包、呼啦圈、废报纸团(自带纸球)。
(1)准备活动提示:1、让学生在练习时心里跟着音乐喊口令。
2、教师边领做边提示要领。
3、肩绕环速度不要太快。
4、投掷“纸飞机”时可采取学生自主练习的方法,让学生散点分开练习。
(2)学习方法:讲解法
、实践、讨论、示范、集体讨论探究法、合作学习法。
五、教学过程
(一)上课常规(2-3分钟)
〖组织队形〗:成四列横队,师生问好,注意力集中,精神面貌饱满,整齐有序报数,安排见习生,体育委员练习口令,立正、稍息,组织学生绕足球场跑3圈。
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(二)准备活动(8分钟)
辅助性练习:体育委员领操
、音乐准备活动
1、〖组织队形〗:四列横队
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2、辅助性练习:
头部颈部运动(4×8拍)振臂运动(4×8拍)肩部绕环运动(4×8拍)腰部运动(4×8拍)膝关节运动(4×8拍)正侧压腿运动(4×8拍)高抬腿运动(4×8拍)手腕脚踝运动(4×8拍)
3、小游戏:投掷“纸飞机”(8-10次)
六、学习上手持轻物掷远(14-15分钟)
〖组织队形〗:站成梯形队
〖动作方法〗:(以右手投掷为例)
正对投掷方向:两脚前后开立,持球手臂的异侧脚在前,持球臂屈肘于肩上,肘关节向前,眼看前面的标志,然后把球向远处投出。
〖教学步骤〗
1.教师先讲解握球方法,用拇指、食指、中指和无名指自然分开抓握球体,小拇弯曲贴在球的下部,掌心不触球。
2.复习抛接沙包练习。也可用废报纸团纸球进行练习(8-10次)
3.徒手模仿肩上屈肘投掷方法,教师领做。讲解出手一刹那间,肘关节外展动作。关注左右手(6-8次)。
4.肩上屈肘投掷羽毛球、纸飞机、自制纸球挂物红绳等轻物件(8-10次)。
5.持沙包肩上屈肘向前投掷。注意投掷队形和捡包时的安全。(6-8次)
6.教师进行错误纠正与指导,介绍哪些情况属于犯规。
7.投掷区方标志物,组织学生练习(3-4次)。
七、游戏:学习(看谁投的准)(我是投远小战士)(5-6分钟)
本游戏主要是运用正确姿势的单手面对投掷方向掷远的动作,在游戏过程中提高单手向前掷远的能力,发展动作协调性。
场地一端画一预备线,预备线前一米处画一条与其平行的投掷线,前方投掷区放4个呼啦圈。
游戏方法:将全班同学分成若干小组,面向投掷方向站立,每组出一人站在投掷线后,听投掷口令,将轻物投向落地区。各组依次投完后以小组优秀小战士的数量多者为胜。
○
八、放松活动(5分钟)
老师领做,跟随轻音乐做放松韵律操。〖队列队形〗四列横队
九、本课小结:同学们,今天你们在游戏中能够努力地与同伴合作,用掌声鼓励自己吧。
十、组织体委收放器材
十一、组织四列横队,师生再见。
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评价任务
1、投掷沙包的动作要领。
评价要点:能正确说出投掷沙包的动作名称及技术要点,掌握投掷沙包的动作要领,发展上肢力量,并使自己的掷远、投准能力得到一定的提高,要求:蹬地、转身、拉肩挥臂,动作到位,协调自然,精神饱满。
2、小组投沙包过排球网、投沙包入桶比赛。
评价要点:遵守游戏规则,动作协调正确,能够积极快速完成传球的动作,安全意识强。
3、小组展示,投掷比赛。
评价要点:通过比赛方式更好的熟练掌握投掷技术,加强团队意识、养成顽强拼搏精神。
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