4.脚背外侧传球及教学比赛教案推荐｜教案在线预览

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小学《足球脚背外侧传球》综合活动单元教学设计五年年级级学期学期通过学习游戏“找朋友”运球时触球部的方法与规则，发展学生位；身体协调单元学习目标的奔跑能力；通过学习足教学重点球脚背外侧传球，使学生拨球时的力量基本了解脚背外侧传球的掌握。动作。教与学的主要课次教学内容学习目标通过学习游戏“找朋友”的方法

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所属课文：4.脚背外侧传球及教学比赛

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2018-04-04 10:06:00

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学校：涉县神头乡四合小学

4.脚背外侧传球及教学比赛教案推荐

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关键词：4.脚背外侧传球及�…教案推荐

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小学《足球脚背外侧传球》综合活动单元教学设计

五年年级

级

学期

通过学习游戏“找朋友”运球时触球部的方法与规则，发展学生位；身体协调单元学习目标

的奔跑能力；通过学习足教学重点

球脚背外侧传球，使学生拨球时的力量基本了解脚背外侧传球的掌握。

动作。

教与学的主要课次

教学内容

学习目标

通过学习游戏“找朋友”的方法与规教师讲解范；

则，要求学1 找朋友

生注意听老师的口令，发展学生的奔跑能力。

体会运球时脚背正面运2 球

球部位，熟握。

进行集中错；

推拨球的触时的力量掌学生模仿习；

掌握推拨球教师讲解范；

老师口令

纠错再练习。

机敏的听好学生模仿习；

重点、难点

方法和手段

配合，掌握推第二课次

4 执教

王鹏

悉球性，发展学生的协调能力。

通过学习，了解足球脚背外侧传球的方法，明脚背正面运3 球接力跑

接力跑的规则，发展学生的奔跑能力。

继续学习足球脚背外侧传球，掌握脚背正面运4 球障碍跑

部位和推拨球的力量，发展学生的协调能力。

走右脚交替进行过障碍练习。

运球的触球熟练掌握足球脚背外侧传球技术，球时推拨球的力量掌握。

白30米运球意行进间运进一步掌握脚背外侧传分组再练习。

教师讲解范；

球技术，注自由结对习；

纠错后再习；

展示练习果。

教师讲解范；

学生模仿练；

分组进行习；

组织进行赛。

注意器材场地的安全，同安全保障

时注意在活动中教育学生进行自我保护

评价与方法

学生互评与教师评价相结合。

教学设计说明：

小学五年级经过了前一、二、三、四年级的学习，对球类运动和跑已经有了基本认识，同时也掌握了一些简单的基本技能。根据五年级学生活泼、好动、模仿能力强等特点，我在本单元安排了2教时4教次的教学内容。

根据学生的身心特点，在小学五年级足球脚背外侧传球的综合活动单元部分安排了“找朋友”游戏、“脚背外侧传球”、“脚背外侧传球接力跑”的内容。在这一内容设计中，把走、跑、行进中绕障碍、机敏听口令等多种形式的练习结合在一起，形成了一个综合性的练习形式。为了激发学生的学习兴趣，在教学中采用了游戏、明星故事导入的形式教学。在教学中采取教师讲解示范、学生模仿练习、分组练习、集中纠错后再联系、展示练习效果的手段来提高教学效率和提高学生的积极性，给学生充足的自由、合作练习，保证学生智慧的激发。这样安排可以使学生既可以快乐练习又能效果最佳。

邯郸市涉县优质课教学设计

学科: 学校：姓名：题目：体育与健康神头小学王鹏足球脚背外侧传球

关于本教案的常见问题

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