1. 小雨沙沙名师教学设计1｜教案在线预览

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第一课小雨沙沙玉海小学惠建文教学目标：1．观察春天的小雨，学习春雨不同的画法。2．能想象画出雨中小草小花小动物的可爱摸样。3．了解简单的自然生活常识。教学重点：想象小花小草喝雨水的样子。教学难点：能用不同的线画出春雨的感觉。教学程序：一、音乐欣赏 1、师：在上课之前我们来玩一个游戏，小雨

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所属课文：1. 小雨沙沙

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2021-09-21 10:34:31

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学校：宁夏银川市永宁县闽宁镇玉海小学

1. 小雨沙沙名师教学设计1

未知

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关键词：1. 小雨沙沙名师教学设计1

正文

第一课小雨沙沙

玉海小学惠建文

教学目标：

1．观察春天的小雨，学习春雨不同的画法。

2．能想象画出雨中小草小花小动物的可爱摸样。

3．了解简单的自然生活常识。

教学重点：想象小花小草喝雨水的样子。

教学难点：能用不同的线画出春雨的感觉。

教学程序：

一、音乐欣赏

1、师：在上课之前我们来玩一个游戏，小雨小雨沙沙沙，中雨中雨哗啦啦，大雨大雨轰隆隆。今天小雨来到了我们教室，它呀，要给我们带来一首歌，我们来一起听听吧！

师；（播放视频）视频看完了，老师有个问题考考大家，视频中有那些喜欢下雨天的小动物和小植物呢？

生：小草，小蚯蚓等

师：原来大自然中有这么多小动物小植物都喜欢下雨天，那今天我们一起来感受小雨的温柔与可爱

吧。

板书课题：小雨沙沙

二、欣赏雨

1、欣赏雨的图片

师：小雨的声音大家听的那么仔细，它很高兴，现在它又请我们的小朋友，用你们雪亮雪亮的眼睛观察一下它的样子，要不要挑战一下。师；出示图片

师：问；小雨是什么样子的？生；小点点线小水珠

师；你们想不想用你们的小笔画一画雨的样子，那接下来跟着老师一起看一下我们画雨的方法。

师；出示PPt引出点

，线，面引导学生画雨的方法

师；那老师有个问题考考大家，出示2种雨点；第一种整齐，第二种分散，引导学生画雨点要注意画成第二种分散一些。

师；原来雨有这麽多不同的样子，我们在来看看它们的本领吧！

师：出示PPT图片春雨落在田野里，神奇的事情发生啦! 生：小竹笋冒出了可爱的小脑袋。

师：小雨给了它什么呀？

小结：生命雨露

师；出示PPT图片；小花

师；你们觉得小花的心情怎么样？原来小花也喜欢下雨天。

三演一演

师：如果你是一朵花儿，能表演一下喝雨水的动作吗？

教师从头、手、身体和面部动作进行引导。

四、画一画

师；我们的同学都可以用语言和动作来表现出花儿的喜悦，老师也感受到了，用笔把它画了下来，你们要用你们雪亮雪亮的眼睛观察一下，老师分了哪四部画完雨中喝水的小花的，要不要挑战一下。

师；（播放微课）

师；四人小组讨论一下

师；引导学生说出；1.勾勒外形

2.描绘表情

3.添加颜色

4.添加雨点

师；有一些小朋友也喜欢下雨天，他们也画了几幅画，我们来欣赏一下吧。

师；你们想不想也画一画下雨天，那你们赶快行动起来吧！

师；展开想象的翅膀，画一画雨中的小草，小花，小动物的可爱摸样。

五、作业指导，师生互评

1、欣赏优秀的学生作业。

2、作业自评互评师评

总结：春风细雨温暖了大地，滋润了万物。我们要更亲近自然，保护大自然

关于本教案的常见问题

Q：1. 小雨沙沙名师教学设计1是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《1. 小雨沙沙》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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