10.蛋壳创意玩具教学设计及说课稿

伊川县实验小学美术教学案

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执教时间

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册数

课题

课时

教学

目标

湘教版

四年级 上 册

任琳媛

执教者

任琳媛

2016 年 11 月 学科

单元

美术

第 单元

蛋壳创意玩具

共 2 课时 第 1 课时

1、知识目标：

学习制作蛋壳玩具的方法，引导学生设计制作出富有特色的蛋壳玩具。

2、能力目标：

培养学生利用废旧材料进行设计的理念与技术意识。提高学生的想象能力，培养学生的创造性思维。 3、情感目标：

通过蛋壳玩具的制作，培养学生热爱生活，关于创造的思想品质和认真、耐心、良好的做事习惯。

教学重点

掌握蛋壳的外形特点，进行玩具制作。

教学难点

运用美术表现手法制作蛋壳玩具，要有新意。

教学准备

１、收集各种蛋壳若干。

２、彩色纸、碎花布、油画棒、双面胶、胶水、橡皮泥、沙等。

教 学 流 程

（一）创设情境，导入新课。

师：今天，老师给同学们请来了一位小客人，他呀，有一件非常烦恼的事情，需要同学们一起帮他解决，你们愿意吗？我们用掌声把他请出来好吗？对了，他就是我们的小蛋壳朋友。（出示哭脸表情的小蛋壳）他到底有什么烦恼的事情呢？一起看一段动画片就知道了。

播放动画片，到两分钟处

师：谁知道小蛋壳的烦恼是什么呀？

生：小鸡一脚把他踢开，说他是没用的家伙，

那你认为呢？

生：他想像小鸡一样出去玩，但是却没有脚，很伤心

那你能帮帮他吗？

我们可以给他安上脚和手，那不就成了玩具了吗？想不想自己亲手做一个蛋壳玩具啊？

今天这节课，就让我们一起来学习制作《蛋壳创意玩具》！

（二）自主学习，合作探究。

1.探究

师：对小小的蛋壳可以用来做蛋壳贴画、不倒翁、还可以做成好看又好玩的蛋壳玩具。今天我们就来学习——《蛋壳创意玩具》（出示课件）

师：这几件蛋壳玩具漂亮吗？那你知道它是用什么方法做出来的

吗？

小结: 彩绘,直接用色彩在蛋壳表面画上美丽的图案，做成可爱的彩蛋。

师:老师这还有更有趣的呢（出示剪贴、添加蛋壳玩具）

小结：剪贴，添加。

2.蛋壳玩具的制作方法

问：出示课件，蛋壳一般作为人物、动物的哪个部位？

古装人物和蛋壳人物有什么不一样？

底座：怎样使蛋壳平稳的立在桌面上？

（底座的制作，方法讲解）

问：增加什么装饰让蛋壳更生动、美观？

（服装和道具）

3.范作图片展示，总结制作步骤。

4.增加创意，变换服装，组合插接。

（三）交流实践，完成创作。

1、播放音乐，学生制作；

2、教师巡视辅导；

（四）反馈展示，评价作品。

这些小朋友的作品创意非常独特，竟然能把小蛋壳做成了可爱的小刺猬，那你喜欢哪个？为什么？

１、能说一说这些可爱的蛋壳玩具的制作过程？

２、学生学生介绍自己的创意构想。

３、教师及时学生在制作过程中存在的问题。

（五）拓展延伸，课堂小结。

欣赏蛋壳雕、彩蛋、蛋壳贴画等艺术作品，拓展学生的思维，开拓学生的视野。

总结。

板书

设计

蛋壳创意玩具 外形特点：

装饰手法：

创新

1、教学内容过多，导致后面的展示环节比较仓促，2、动画导入挺新颖的，能够吸引学生学习兴趣；

多媒体使用充分，音乐使用很好，音量小点；

3、讲解细致。

反思

音乐声音太大，可适当减少讲解内容；