8. 袋鼠妈妈的口袋教案公开课一等奖｜教案在线预览

资料摘要

《袋鼠妈妈的口袋》教学设计教学目标1、了解关于袋鼠的形态、习性特征。2、能想象画出有关袋鼠妈妈口袋的趣事。3、在创作和欣赏中体验学习美术的愉悦。教学重难点重点：学习袋鼠的形态特征并引导想象。难点：能抓住袋鼠的形态特征进行绘画表现。课前准备教师：导学案、课件、色彩工具一套、相关图片。学生：绘画用纸和笔

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所属课文：8. 袋鼠妈妈的口袋

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2018-06-06 15:01:00

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学校：肃州区东洞初级中学

8. 袋鼠妈妈的口袋教案公开课一等奖

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关键词：8. 袋鼠妈妈的口袋教案公开课一等奖

正文

《袋鼠妈妈的口袋》教学设计

教学目标

1、了解关于袋鼠的形态、习性特征。

2、能想象画出有关袋鼠妈妈口袋的趣事。

3、在创作和欣赏中体验学习美术的愉悦。

教学重难点

重点：学习袋鼠的形态特征并引导想象。

难点：能抓住袋鼠的形态特征进行绘画表现。

课前准备

教师：导学案、课件、色彩工具一套、相关图片。

学生：绘画用纸和笔。

教学过程

一、创设情境，导入课题。

1、听赏音乐。

同学们，我们一起来看一张图片

老师：你们在图片中看到了什么呢？板书：袋鼠

2、分享讨论。

老师在上周布置大家收集有关袋鼠的资料，我们一起来分享吧！前后四人一组说说你了解的有关袋鼠的知识。

3、代表反馈。

刚才同学们与大家分享了自己的资料，那你们都了解到袋鼠的哪些方面的知识？学生反馈，老师引导归类：袋鼠的种类、运动特征、生活习性……

二、学习发现，深化课堂。

1、观看课件。

通过欣赏课件，我们了解到袋鼠的许多特点，有一个最典型的特点就是袋鼠就是不会走，只会两只脚一跳一跳的往前行。

2、分析课题。

说一说，袋鼠妈妈的口袋里装的是什么？

袋鼠的长相有什么特征？

你们知道怎样才能画出一只活泼可爱的袋鼠吗？

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3、欣赏学生绘画。

欣赏用各种动态的袋鼠图画。

学生尝试：抓住袋鼠形体特征话一到两只不同动态的袋鼠。

三、学习实践，拓展赏析。

1、欣赏袋鼠妈妈的口袋。

刚才我们还了解到袋鼠妈妈还有个口袋，是小袋鼠的房子，有趣极了。

瞧，在袋鼠妈妈的口袋里还发生了许多有趣的事呢！板书：想象

2、编故事。

听一个老师讲的故事，学生认真听，然后自己再编一个故事。

你也来编一个关于袋鼠妈妈口袋的故事吧，请闭上眼睛，伴着轻的音乐，走进了想象的世界。布置作业提出要求。

3、学生作业老师指导。

四、课后作业。

1、说说袋鼠妈妈的口袋里还能放些什么？

2、袋鼠妈妈的口袋相当的神奇，把有关袋鼠妈妈口袋的趣事画下来。

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关于本教案的常见问题

Q：8. 袋鼠妈妈的口袋教案公开课一等奖是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《8. 袋鼠妈妈的口袋》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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