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篮球—双手胸前传接球教案教学目标教学内容重点课的顺序开始部分︵时间︶彭场实小何志浩技能目标：让80%的学生能够完成双手胸前传接球的基本动作认知目标：进一步认识传球技术对于篮球运动的重要性并熟悉传球的动作概念。情感目标：培养学生自信、果敢的意志品质，并通过身体素质训练提高学生跑跳能力。1. 通过和本课
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5.助跑投掷垒球技术学练教学设计(第二课时)
未知
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关键词：5.助跑投掷垒球技术学练教学设计(第二课时)
正文
篮球—双手胸前传接球教案
教学
目标
教学
内容
重点
课的
顺序
开
始
部
分
︵
时间
︶
彭场实小
何志浩
技能目标：让80%的学生能够完成双手胸前传接球的基本动作
认知目标：进一步认识传球技术对于篮球运动的重要性并熟悉传球的动作概念。
情感目标：培养学生自信、果敢的意志品质，并通过身体素质训练提高学生跑跳能力。
1. 通过和本课内容有关篮球小游戏启发学生思维，让学生思考如何传好球。
2.教师教学，学生练习，学生展示。
3.身体素质的训练和放松
投篮时的身体的协调发力
难点
双手胸前传接球：全身用力协调连贯。
阶段目教学内容
教师活动
学生活动
组织与要求
时次强标
间
数
度
明确学课堂常规：
1、宣布学1、集中注意要求做到快静3 1 小
习内1、集合整队
习高手投篮力听和观察齐师生问好声容，提2、师生问好
的内容
思考
音洪亮饱满。
高学习3、宣布本课内容
2、提出目2、明确学习
队形队列：
热情
4、安排见习生
标要求
目标
4列横队
5、检查服装与佩3、激发学习带物
愿望与动机
6、安全检查和安
全教育
充分活一、准备活动
1、体委带学生成两路学生成两路纵5 1 小
动身体跑田径场两圈
领学生做热绕篮球场跑队，不能打闹
各关节
徒手操：
身活动
两圈
动作准确，到为学习1.头部运动
2.教师提出1.积极参与，位且幅度大
主教材2.扩胸运动
热身要求
认真热身
队形队列：
做好身3.腰腹运动
3.适时评价
体及心4.正压腿运动
4.提出问题
理上的5.膝关节运动
让学生有目准备
6.手腕踝运动
的性做游戏游戏队形：围二、游戏（猴子（如何传球成4个圈。
抢球）
更好，如何接球更稳）
学习双手胸前传接球技术，培养生不怕困难精神
发展身素质，培养学生吃苦耐劳精神
1.学习双手胸前传球技术①持球②伸臂③翻腕④拨球2.学习双手胸前接球技术
①
伸臂②手指张开成“八一”型③接球④手指合拢，收臂。
3.学生展示一、下肢力量训练
主要练习动作：
10级蛙跳
1、讲解示范①完整示范②分解示范2、组织练习3、指导与帮助
4、纠正错误5、激励启发1.适当的表扬
1.对学生练习进行评价
1、听观察思考2、分组练习3、模仿学习4、动作要领学习步骤
5、互相帮助、探究性学习
1.虚心学习
1.听从教师的指导，纠正练习错误
明确练习的方法和内容
所有学生站在篮球场边，不可擅自打球
积极合作，主动学习
队形队列：
保证一定的质和量
队形队列：4路纵队
25 1
中
准
备
部
分
︵
时间
︶
基
本
部
分
︵
时间
︶
结
束
部
分
︵
时间
︶
场地
器材
放松身1、放松练习
心
2、小结
3、宣布下课
1、集合
2、放松练习
3、整体评价
4、收拾器材
预计
练习密度
1、放松精神和身体
2、互相评价
3、整理回收器材
1.放松身体时7 的态度认真
积极主动整理回收器材
1 小
篮球场、篮球19个
35%—45%
课
后
小
结
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