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课题教学程序儿歌导入画中画(湘版一年级)教学活动执教:(阜阳市颍东区育新小学)曹海楠1、什么是画中画?怎么画呢?课件出示儿歌《画中画》2、出示儿歌《画中画》---- 画好老鼠,画好老鼠;再画猫,再画猫;画张大床,猫儿睡;画中画,画中画。(教师提示认真看和听)揭示课题师生讨论“画中画”的添画方法1、画

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4. 画中画优质课一等奖教案

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4. 画中画优质课一等奖教案

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关键词:4. 画中画优质课一等奖教案

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课题

教学程序

儿歌导入

画中画(湘版一年级)

教学活动

执教:(阜阳市颍东区育新小学)曹海楠

1、

什么是画中画?怎么画呢?

课件出示儿歌《画中画》

2、

出示儿歌《画中画》---- 画好老鼠,画好老鼠;再画猫,再画猫;画张大床,猫儿睡;

画中画,画中画。(教师提示认真看和听)

揭示课题师生讨论“画中画”的添画方法

1、

画中画了什么?小老鼠怎么在猫的肚子里呀?(教师边讲故事边板演画中画的作画歩骤)(由小----大)

总结:一层一层又一层,小小大大总关联,这就是“画中画”(板书课题)

2、“画中画”找朋友。问“画中画”会找哪一张画做朋友?

1、

由小青虫你联想到了什么?(学生说说自己所联想到的相关形象)

2、

教师示范小鸡,欣赏“画中画”注意“大小合适”巧妙联想。

3、

联想小联想:出示多种简单形象,进行联想。

1、

课件出示歩骤图示

2、

课件出示三张图片

启发想象

引导联想

1、

出示范图“小青虫”

2、

出示范图“小蜜蜂”

3、

出示范图“小葫芦”

学生创作

出示作业要求

学生创作,教师进行辅导

出示作业要求

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