资料摘要
《有机物的分类》教案一、教学目标1.知识与技能：了解有机化合物常见的分类方法、组要类别及官能团。2.过程与方法：通过投影、结构展示等教学手段，掌握有机化合物结构的相似性。3.情感态度与价值观：体会到分类思想在化学研究中的重要意义，形成分类观，体会物质之间的联系与特殊性。二、教学重难点重点：有机物的分
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第一节 有机化合物的分类教学设计及说课稿
未知
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关键词：第一节 有机化合…教学设计及说课稿
正文
《有机物的分类》教案
一、教学目标
1.
知识与技能：
了解有机化合物常见的分类方法、组要类别及官能团。
2.
过程与方法：
通过投影、结构展示等教学手段，掌握有机化合物结构的相似性。
3.
情感态度与价值观：
体会到分类思想在化学研究中的重要意义，形成分类观，体会物质之间的联系与特殊性。
二、教学重难点
重点：有机物的分类方法
难点：有机物的主要类别和分类方法
三、教学过程
【复习回顾】
【问】分子式为C2H6O的有机物有哪些结构？
其中能发生酯化反应的有哪些？你是根据什么得出这个结论的？
【答】结构中有（醇）羟基，能发生酯化反应。
由此，我们知道，有机物的化学性质主要跟它所具有的基团的性质有关。
我们把这种反映一类有机物共同特性的的原子或原子团叫做官能团。
【问】你知道还有哪些官能团呢？它们存在于哪些物质当中？
【学生举例】—COOH
羧酸中存在
—CHO
醛当中存在
其实刚才大家已经在对有机物进行分类了——根据官能团不同分类
1．根据官能团不同分类
（1）烷烃（CnH2n＋2）
（2）烯烃
【学生回答】列举所知道的烯烃
CH2＝CH2
CH2＝CH－CH3
CH2＝CH－CH2CH3
官能团：“C＝C”碳碳双键
（3）炔烃
CH2
=CH CH =CH2
官能团：C
C 碳碳叁键
实例：HC≡CH
HC≡C－CH3
HC≡C－CH2CH3
（4）苯的同系物（CnH2n－6——含有一个苯环）
官能团：
—CH2CH3
—CH3
—CH3
实例：
—CH3
（5）卤代烃
官能团：—X（卤素原子）
实
例：CH3CH2Cl（一氯乙烷）
（6）醇
官能团：—OH（不与苯环直接相连）
实
例：CH3CH2OH（乙醇）
CH3OH（甲醇）
（7）酚
官能团：—OH（与苯环直接相连）
实
例：
—OH（苯酚）
（8）羧酸
官能团：—COOH（羧基）
实
例：CH3COOH（乙酸）
HCOOH（甲酸）
（9）醚
官能团：—O—（醚键）
实
例：CH3CH2OCH2CH3（乙醚）
CH3OCH3（甲醚）
（10）醛
官能团：－CHO（醛基）
实例：
CH3CHO（乙醛）
HCHO（甲醛）
（11）酮
O
官能团：－
－
（羰基）
CO
实例
CH3－C－CH3
丙酮
（12）酯
O
C－官能团：
－
－
O
（酯基）
实例：CH3CH2OOCCH3（乙酸乙酯）
（13）胺
官能团：－NH2（胺基）
实例：CH3－NH2（甲胺）
四、教学板书
有机物的分类
一、按官能团不同分类
二、按碳骨架分类
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