初步认识轴对称图形优秀说课稿是什么类型的资料？

这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

这份教案对应哪篇课文？

对应课文《初步认识轴对称图形》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

如何找到配套课件？

页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

初步认识轴对称图形优秀说课稿｜教案在线预览

摘要：暂无摘要

关键词：初步认识轴对称图形优秀说课稿

正文

教学目标

(1)结合是实例,感受轴对称现象。

(2)通过观察、操作,初步认识轴对称图形。

教学重难点

初步认识轴对称图形。

教学准备

多媒体课件、长方形纸片、正方形纸片、平行四边形纸片、等腰直角三角形纸片、钝角三角形纸片、心形纸片、蝴蝶纸片。

教学过程

【导入】问:同学们,你们喜欢看大自然吗?(出示图片)为什么觉得美?

今天这节课,我们就一起来研究对称现象。

一:课件出示:蝴蝶、书、蜻蜓、飞机、天平、举重运动员、七星瓢虫、数字8、火箭等。师:如果我们从数学的角度来研究它们的话,这些图形在外形上有什么共同特征?你发现了什么?

生1:我发现有些左右都是一样的。

生2:我们发现有些上下也是一样的。

生3:我发现它们是对称的。

师:你是怎么理解对称的?

生3:对称就是左右或上下两边是完全一样的。

师:像这样两边形状、大小都完全相同的图形,我们就说它是轴对称图形。

师:今天老师和同学们一起来研究数学上的轴对称图形。(板书:轴对称图形)

师:刚才大家怎么一眼看出它们都是轴对称图形的呢?有什么窍门吗?

生:左右两边都重合。

生:对折以后两边都重合。

师:老师这里有一张蝴蝶图片,请一位同学演示一下,怎样对折?(请一生)

师:用对折的方法(板书:对折)如果两边的图形怎么样?(完全重合)那么我们就说这个图形就是(轴对称图形)如果没有完全重合呢(就不是轴对称图形)。

师:有4个字比较重要,哪4个字(完全重合)。

二:折一折

小组活动要求:

1.小班长打开信封,让每一位同学选择一个喜欢的图形。

2.用对折的方法验证你选择的图形是否是轴对称图形,并在小班交流。

3.小班长带领成员将图形分成两类,并说明理由。

((生操作,师巡视指导)

三:巩固练习,深化认识。

1.游戏:我们都是木头人

游戏规则:

说完“我们都是木头人,不许说话不许动”这句话后,摆一个对称动作,不准动,装做木头人停一下,再说一遍,再摆一个不同的对称动作……

2.数学王国(练习)

第一关:火眼精金

判断下面哪些图形是轴对称图形。(出示课件)

师:判断一个图形是不是轴对称图形,可以用什么方法?你有什么好方法介绍给大家。

指出:判断一个图形是不是轴对称图形,可以将这个图形沿一条直线对折,对折后直线两边的部分完全重合,这个图形就是轴对称图形。

我们来找茬

第二关:猜猜看

课件出示图形的一半,请学生猜出图形是什么。

四:回归生活,体会美感。

谈一谈:其实生活中也有很多对称的图形、物体,你能说一说吗?

欣赏建筑、剪纸、文字、字母图形等领域的对称之美。

师:数学中的对称现象在生活中也有广泛的运用,不信,你瞧。建筑家利用对称建造了宏伟的天安门、礼堂、城楼,蝴蝶的对称是为了平衡的需要、美丽的花朵、翠绿的树叶、晶莹剔透的雪花、山和水中的倒影、神奇的汉字、有趣的字母和图形。同学们,这些图形美吗? (小结)师:同学们,大千世界无奇不有,而生活中的对称事物随处可见,我希望同学们擦亮你的双眼,用数学的眼光观察周围的世界,你会发现现实生活中蕴含着大量的数学信息,数学就在我们身边,数学无处不在。

资料摘要

初步认识轴对称图形优秀说课稿

初步认识轴对称图形优秀说课稿

正文

文档信息

作者信息

5ygggwenku_4072

配套课件

初步认识轴对称图形PPT课件和教学设计第二课时

初步认识轴对称图形PPT课件和教学设计模板

初步认识轴对称图形PPT课件和公开课教学设计模版

初步认识轴对称图形课件及其课件内图片

初步认识轴对称图形PPT课件和板书设计及设计说明

初步认识轴对称图形公开课课件

相关文档

问题解决公开课教案

长方形和正方形面…教学内容分析

小数的初步认识PPT及课堂实录内容

统计优质课教案整理

长方形和正方形的面积教学内容概述

下载提示

关于本教案的常见问题

Q：初步认识轴对称图形优秀说课稿是什么类型的资料？

Q：这份教案对应哪篇课文？

Q：如何找到配套课件？