整理与复习教学设计方案｜教案在线预览

资料摘要

两位数除以一位数的除法(整理与复习)教学目标:1、经历系统复习、整理和巩固提高本单元所学知识的过程。2、进一步掌握多位数除以一位数的计算方法,提高计算和解决简单问题的能力。3、培养学生复习、整理所学知识的良好习惯教学过程:(一)导入:师:这个单元我们学了什么?板书课题:根据学生回答板书:两位数除以一

资料类型：教学教案文档

所属课文：整理与复习

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2018-04-26 19:31:00

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学校：平昌县坦溪小学

整理与复习教学设计方案

未知

2018-04-26 19:31:00

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关键词：整理与复习教学设计方案

正文

两位数除以一位数的除法(整理与复习)教学目标:

1、经历系统复习、整理和巩固提高本单元所学知识的过程。

2、进一步掌握多位数除以一位数的计算方法,提高计算和解决简单问题的能力。

3、培养学生复习、整理所学知识的良好习惯

教学过程:

(一)导入:

师:这个单元我们学了什么?

板书课题:根据学生回答板书:两位数除以一位数的除法(整理与复习)

(二)新课

一、口算

整百:400/2=200

800/4=200

几百几十:240/2=120

360/3=120

二、估算

199/2=100

202/2=100

244/2=120

362/3=120

三、笔算

0除以任何不为0的数都等于0

325/5=65

424/4=106

432/5=86……2

428/3=142……2

202/2=101

303/3=101

212/2=106

432/4=108

四、解决问题

妈妈用56元买了7kg水果。照这样计算,184元可买多少千克同样的水果?

184÷(56÷7)

=184÷8

=23

学校把图书借给21个班,平均每班借40本,图书室还有660本。学校图书室原有图书多少本?

40⨯21+660

=840+660

=1500

五、找规律

960

÷1=

960÷2= 960÷3= 960÷4=

960÷5=

2402602

8021 3 5 （7

） 9 2 4 8 （

16） 32 8 16 48 （192） 960 六、作业

练习册72页第三题：列竖式计算

关于本教案的常见问题

Q：整理与复习教学设计方案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《整理与复习》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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