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三年级数学师生公用导学稿课型:新授课学习内容:小数的初步认识。(1)学习目标:1、认识小数,会读小数。2、认识含有小数的数位顺序表,能读写小数。3、能用小数表示日常生活中的一些事物,并进行交流。学习难点:认识小数数位顺序表。学习重点:会读写小数。学习过程:一、预习导学1、逛超市,你知道了什么?2、说

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小数的初步认识ppt课件课堂实录

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小数的初步认识ppt课件课堂实录

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关键词:小数的初步认识ppt课件课堂实录

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三年级数学师生公用导学稿

课型:新授课

学习内容:小数的初步认识。(1)

学习目标:

1、认识小数,会读小数。

2、认识含有小数的数位顺序表,能读写小数。

3、能用小数表示日常生活中的一些事物,并进行交流。

学习难点:认识小数数位顺序表。

学习重点:会读写小数。

学习过程:

一、预习导学

1、逛超市,你知道了什么?

2、说一说,5元就是()62角是()元(

7元8角是()角;80 角是()元

二、自主探究:

1、出示例一,

(1)、说一说,你了解到了那些信息?

(2)

(3)、读一读。

3.25 ,2.7 0.8

(4)

(5)、说一说,,0.8的整数部分和小数部分各是什么?

2、学习例

3)、读一读。

(4)、说一说,表示这些价格各表示几元,几角,几分。

36.50是( )元()角()分

0.85是()元()角()分

8.05是(元()角()分

9.25是()元()角()分

3、课堂活动

题一:组内互说。

题二:看、读、填写、并说一说。

三、课堂小结

四、随堂检测:

1、连线。

小数请进。 不是小数的到这儿来。

20 8.2 8 1.94 2.8 0.26 1.3 18.5 5 4.4 10

2、读出下面的小数。

0.8 0.56 0.04 7.06 26.4 120.78

五、教学反思

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关于本教案的常见问题

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A:对应课文《小数的初步认识》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

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