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教学内容课本第88至90页例1、例2及课堂活动。教学目标1.认识统计表和简单的统计图,感受它们的特点,经历根据统计表中的数据完成统计图的过程,体会统计的数学思想。2.经历数据的收集过程,掌握整理数据的方法,能用自己喜欢的方式对原始数据进行分类整理。3.能根据统计结果进行分析,培养统计意识和读图能力,

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学校:重庆市合川区官渡镇福寿完全小学多美滋村小

简单的统计活动课时教案

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简单的统计活动课时教案

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教学内容

课本第88至90页例1、例2及课堂活动。

教学目标

1.认识统计表和简单的统计图,感受它们的特点,经历根据统计表中的数据完成统计图的过程,体会统计的数学思想。

2.经历数据的收集过程,掌握整理数据的方法,能用自己喜欢的方式对原始数据进行分类整理。

3.能根据统计结果进行分析,培养统计意识和读图能力,感受统计的价值。

教学重点

会进行简单的数据收集、整理和应用。

教学难点

认识统计图,完成统计图。

教学过程

一、激趣导入

我们来听故事——《小猫钓鱼》

这个故事让你知道了什么?

二、探究学习

例1,观察图,小猫们给了我们什么信息?我们把这些数据整理一下。

1.认识统计表,填统计表。

2.小猫钓鱼数不仅可以用统计表表示,还可以用统计图表示。出示统计图,用小格表示,每个小格表示一条鱼。

完成统计图。提醒:从下往上涂。

3.分析统计图并回答问题。

4.你还能提出什么数学问题?

5.谈谈统计表和统计图各自的特点。

三、合作交流

例2, 统计一个组同学的年龄情况。

学生完成。

展示结果。

四、巩固拓展

1.完成课堂活动第1题。

2.完成课堂活动第2题。

五、总结评价

本堂课让你记住了什么?

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关于本教案的常见问题

Q:简单的统计活动课时教案是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《简单的统计活动》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。