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歌唱二小放牛郎一、课前复习。1 抽读生字卡片。2 听写词语。3 课文主要写了一件什么事?二、新课学习。1 知道什么是“扫荡”吗?2 “危急”可以换成一个什么词语?为什么说这是十分危急的时候?请大家默读课文,边读边想。3 就在这危急的时候,王二小是怎么做的?他为什么要装出听话的样子?下面请小组的同学合

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13 歌唱二小放牛郎ppt课件课堂实录

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正文

歌唱二小放牛郎

一、课前复习。

1 抽读生字卡片。

2 听写词语。

3 课文主要写了一件什么事?

二、新课学习。

1 知道什么是“扫荡”吗?

2 “危急”可以换成一个什么词语?为什么说这是十分危急的时候?请大家默读课文,边读边想。

3 就在这危急的时候,王二小是怎么做的?他为什么要装出听话的样子?下面请小组的同学合作,讨论一下。敌人会怎么说?二小心里会怎么想呢?他又是怎么说的呢?

4 王二小把敌人带进埋伏圈后,结果怎样?在带敌人进入埋伏圈的时候,他想到这个结果了吗?他为什么还要这样做呢?

5 小结:二小为了不引起敌人的怀疑,不动声色地走在前面,把敌人带进了我们的埋伏圈,这需要多大的勇气和智慧呀!在二小把敌人带到埋伏圈之前,他就已经做好了牺牲的准备,为了祖国和人民的利益,他宁愿牺牲自己的生命,这种行为就是一种英雄的行为。

6 指导朗读。

7 王二小牺牲时,脸上为什么含着微笑?相信同学们一定被这种舍生忘死、临危不惧的精神打动吧!什么样的人才算是真正的英雄?

8 配乐朗读全文。

9 你想对王二小说些什么呢?

三、学唱歌曲。

四、作业:

1 有感情地朗读课文。

2 把这个故事有感情地讲给爸爸妈妈听。

3 课外阅读其他小英雄的故事,然后讲给同学听。

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