人类的老师优质课教案设计｜教案在线预览

资料摘要

《人类的老师》教学设计一、导入通过上节课的学习,我们知道了科学家们探索蝙蝠飞行的秘密,从中得到启示,发明了雷达。可以说,蝙蝠是人类的“老师”。其实,自然界中可以充当人类“老师”的还有很多。今天,就让我们一起学习第十一课《大自然的启示》中的第二篇《人类的老师》,看看课文又为我们介绍了哪些人类的老师。二

资料类型：教学教案文档

所属课文：人类的老师

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2018-04-12 08:05:00

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学校：呼和浩特市玉泉区恒昌店五里营学校

人类的老师优质课教案设计

未知

2018-04-12 08:05:00

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关键词：人类的老师优质课教案设计

正文

《人类的老师》教学设计

一、导入

通过上节课的学习,我们知道了科学家们探索蝙蝠飞行的秘密,从中得到启示,发明了雷达。可以说,蝙蝠是人类的“老师”。其实,自然界中可以充当人类“老师”的还有很多。今天,就让我们一起学习第十一课《大自然的启示》中的第二篇《人类的老师》,看看课文又为我们介绍了哪些人类的老师。

二、整体感知

从文中找出与课题相照应的话

(生物真是人类的好老师啊!)

三、新课讲授

科学家从哪里得到了怎样的启示?

1.科学家研究鸟类飞行的原理发明了飞机

2.研究蜻蜓,改良机翼,防止他们机翼因剧烈抖动造成机毁人亡的惨祸

3.研究苍蝇、蚊子、蜜蜂等的飞行特点,造出了各种具有各种优良性能的新式飞机

4.工程师模仿鲸的形体大大提高了轮船航行的速度

四、巩固新知

1.填空

1)因为( )发明了( )所以( )是人类的好老师。

2)()是人类的老师,因为它教人们( )

2.连线

1)鸟儿——发明了飞机

2)蜻蜓——改良机翼

3)苍蝇、蚊子、蜜蜂——制造出具有优良性能的飞机

4)鲸——提高轮船航行的速度

五、总结

生物真是人类的好老师啊!

六、作业

搜集相关资料,看看还有哪些生物可以充当人类的老师?

七、板书

人类的老师

鸟儿——飞机

蜻蜓——改良机翼

苍蝇、蚊子、蜜蜂——具有优良性能的飞机

鲸——轮船航行的速度

关于本教案的常见问题

Q：人类的老师优质课教案设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《人类的老师》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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