4、练习十板书设计
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4、练习十板书设计
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正文
练习十
【教学内容】
教材第66~67页练习十第1~7题及“动手做”。
【教学目标】
1.使学生进一步认识厘米和米的含义,以及1厘米和1米的实际长度,能判断测量长短不同物体所用的单位;能估计物体的长度,进一步学会测量物体的长度。
2.培养探索和发现规律的初步能力,积累数学活动的初步经验。
【教学重点】
巩固长度单位厘米和米的知识。
【教学难点】
巩固长度单位厘米和米的知识。
【教学准备】
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5ygggwenku_2122
来自:学校:乐亭县第三实验小学
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