4、练习十板书设计

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4、练习十板书设计

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关键词:4、练习十板书设计

正文

练习十

【教学内容】

教材第66~67页练习十第1~7题及“动手做”。

【教学目标】

1.使学生进一步认识厘米和米的含义,以及1厘米和1米的实际长度,能判断测量长短不同物体所用的单位;能估计物体的长度,进一步学会测量物体的长度。

2.培养探索和发现规律的初步能力,积累数学活动的初步经验。

【教学重点】

巩固长度单位厘米和米的知识。

【教学难点】

巩固长度单位厘米和米的知识。

【教学准备】

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来自:学校:乐亭县第三实验小学

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