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7.拉萨的天空第一课时一、创设情境,导入新课。1.同学们,在遥远的青藏高原有一座历史文化名城——拉萨,它是西藏政治、经济、文化的中心。(板书:拉萨)2. 拉萨全年多晴朗天气,降雨稀少,冬无严寒,夏无酷暑,气候宜人。全年日照时间在3000小时以上,所以有“日光城”的美誉。今天,就让我们跟随作者一起走进

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7 拉萨的天空全国优秀课堂实录

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7 拉萨的天空全国优秀课堂实录

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7.拉萨的天空

第一课时

一、创设情境,导入新课。

1.同学们,在遥远的青藏高原有一座历史文化名城——拉萨,它是西藏政治、经济、文化的中心。(板书:拉萨)

2. 拉萨全年多晴朗天气,降雨稀少,冬无严寒,夏无酷暑,气候宜人。全年日照时间在3000小时以上,所以有“日光城”的美誉。今天,就让我们跟随作者一起走进拉萨,去欣赏那里别具风情的迷人风光,去仰望那与众不同的天空。(补充板书:的天空)

3、请齐读课题。

二、初读课文,整体感知。

1、检查词语。

(1)出示词语。

(2)自由读。

(3)开火车读。

2、检查课文

(1)自由读课文,做到正确、流利,有感情。

(2)课文共有几个自然段?请五个同学来读。

(3)谁来评价一下。

(4)说说拉萨的天空给你留下了什么印象?

三、精读课文。

过渡:《拉萨的天空》是一篇文笔优美的散文,作者用生动活泼的语言给我们描绘了拉萨天空的优美画卷,让我们再来细细地品读课文,深入感受作者对拉萨的喜爱、赞美之情。

1、请同学们齐读第一自然段,哪些词语描写了拉萨天空的特点?

“湛蓝”是一种什么样的颜色,谁能告诉我。

2、让我们尽情欣赏拉萨的天空吧!

3、谁来读一读,让同学们听出湛蓝、透亮。这段中用了一个“总是”,它告诉了我们什么?

4、作者用“湛蓝”、“透亮”形容拉萨的天空还觉得不够,还打了个比方——

“蓝宝石”什么样子?

5、天空像不像用清水洗过的蓝宝石?咱们一起再来读读。男生读,女生读。

6、想一想,拉萨的天空湛蓝、透亮,还像什么?四人小组讨论下。

7、说一说:

拉萨的天空湛蓝、透亮,好像________________________________。

8、是呀,那是一片像湖一样清亮的蓝天!你能试着背一背第一自然段吗?

9、齐背本段。

四、书写生字。

妙纯线忍

1、出示生字,生读。

2、你用什么办法记住这些字?

3、比较“纱、沙、妙”“纯、线”

4、师范写,生组词,描红。

板书设计:

7、拉萨的天空

湛蓝透亮

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