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苏教版四年级语文下册《练习4》第一课时教学设计教学目标:1.读准课文中出现的7 种中药的药名,初步了解中药的功效。2.学会读懂中成药的说明书。3.联系所学课文《永远的白衣战士》,学会八个成语。教学重难点:1.读准课文中出现的7 种中药的药名,学会读懂中成药的说明书。2.学会八个成语。教学准备:多媒体

资料类型：教学教案文档

所属课文：练习4

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2018-04-23 15:44:00

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学校：仪征市新城中心小学

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苏教版四年级语文下册《练习4》第一课时教学设计

教学目标:

1.读准课文中出现的7 种中药的药名,初步了解中药的功效。

2.学会读懂中成药的说明书。

3.联系所学课文《永远的白衣战士》,学会八个成语。

教学重难点:

1.读准课文中出现的7 种中药的药名,学会读懂中成药的说明书。

2.学会八个成语。

教学准备:多媒体课件

教学过程:

一、教学第一部分

1.谈话:还记得学过的课文《李时珍夜宿山寺》吗?他吃这样的苦是为了什么呢?

2.出示《本草纲目》,简要介绍。今天,我们来初步认识中药。

3.中医中所用的中药多以植物为材,也有以动物、矿物为材料的。

4.《本草纲目》中就介绍多种中药的材料的功效,是我国医学、医药上的一个瑰宝。

出示《李时珍夜宿古寺》中提到的几种中草药,回忆其功效。

5.今天,书上也出现7 种中药药名,读一读,读准它们的音。

指名读,齐读。

6.出示图片:让我们来认识这7 种中药。

7.你知道这7 种中药有什么功效吗?

8.你还知道其它中草药名称吗?你和你的家人曾经服用过哪种中药?

二、教学第二部分

1.阅读第二部分中奶奶的话。

2.自己读这份中成药的说明书,边读边想:从这份说明书中,你知道了什么?同桌互相讨论、交流。

3.现在你能代小芳来回答奶奶的问题吗?

4.指名回答,评议。

5.小明这几天感冒零,有点咳嗽,到医院开了一盒《强力枇杷止咳露》,你能帮他看看说明书,然后告诉他该怎么吃?注意什么吗?

学生在练习纸上填写。

展示,评议。

三、教学第二题第一部分。

1.自己读读这8 个成语,读准字音。

2.读着这些词语,你想到了谁?

3.读了这些词,你脑中仿佛出现了什么样的场面?在学生说的过程中,帮助他们回忆曾学过的《永远的白衣战士》,来理解成语的意思。

4.有感情朗读八个成语。

5.试着背诵。

四、作业

1. 填空(见练习纸)

2. 熟背成语。

关于本教案的常见问题

Q：练习4教学内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《练习4》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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