Cppt专用说课稿内容｜教案在线预览

资料摘要

Unit 1 Welcome back to school(C)教案设计共一课时第一课时教学内容与目标:Story time(1)本故事表现的是Zip, Zoom斗智的故事。(2)要求学生理解故事大意,能听懂教学重点、难点:让学生理解I want to be a teacher./ Can you

资料类型：教学教案文档

所属课文：C

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

下载次数

更新时间

2026-01-05 20:17:36

来源学校

学校：定襄县第二实验小学校

Cppt专用说课稿内容

未知

2026-01-05 20:17:36

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：Cppt专用说课稿内容

正文

Unit 1 Welcome back to school(C)教案设计共一课时

第一课时

教学内容与目标:

Story time

(1)本故事表现的是Zip, Zoom斗智的故事。

(2)要求学生理解故事大意,能听懂

教学重点、难点:

让学生理解I want to be a teacher./ Can you read this?/ Sure./ Oh, no!这几个难句。

教学准备:

教师准备头饰。

教学过程:

1.Story time部分

C Story time C故事时间

Let's play a game! OK! 我们来玩游戏吧!好的!

Let's play teacher and student. 我们来玩教师和学生的游戏吧!

I'm big. I'm the teacher! 我个大。我是教师!

I'm clever. I'm the teacher! 我聪明。我是教师!

I'm the teacher! 我是教师!

No! I'm the teacher! 不!我是教师!

Wait a minute! 等一下!

Can you read this? 你能读这句话吗?

Sure, "I am the student." 当然能,"我是学生。"

Haha! You see? 哈哈!你看?

I am the teacher! 我是教师!

Oh, no! 哦,不!

学生看书上的插图,理解故事。特别是几个难句。

再听老师读、及观察教师的表演,并鼓励学生模仿故事人物的语气。

2.领读、理解难点

让学生理解I want to be a teacher.

Can you read this?

Sure.

Oh, no!

这几个难句。

老师领读、生跟读

开火车读、

学习伙伴互读

3.展示

鼓励学生分角色表演故事。允许对故事进行改编。

4.课堂评价(Assessment)

(1)引导学生对刚才的表演进行评价。

(2)做活动手册上相应的内容。

5.课外活动(Add-activities)

讲故事给父母听,能用英语的地方尽量用英语。

6.延伸:

讲解关于智慧的故事。

关于本教案的常见问题

Q：Cppt专用说课稿内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《C》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

Cppt专用说课稿内容