Lesson 8 What Can They Do?教案设计（一等奖）｜教案在线预览

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小学英语三年级下册Unit 2 Animal Friends 教学设计学习内容：Lesson 8 What Can they do?学习目标知识和能力目标：1.认读单词：2.认读本课时的主要句型，能听懂、会说、会回答：(1).What can they do? (2). Can you...? 情

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所属课文：Lesson 8 What Can They Do?

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2018-04-24 18:20:00

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学校：栢寺营乡杨庄小学

Lesson 8 What Can They Do?教案设计（一等奖）

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关键词：Lesson 8 What Can They D…教案设计（一等奖）

正文

小学英语三年级下册Unit 2 Animal Friends 教学设计

学习内容：Lesson 8 What Can they do?

学习目标

知识和能力目标：1.认读单词：

2.认读本课时的主要句型，能听懂、会说、会回答：(1).What can they do? (2). Can you...? 情感目标：利用图片和游戏，让学生感受到学习知识的趣味和快乐

重难点 1.认读单词：rabbit, hop, dance, sing 2.能听说认读本课时的句型 Can you...? 教具

图片

教学过程

Greetings Good morning. How do you feel? 学生做出相应回答。

2 New Words 1. swim, bird, rabbit, hop, dance, sing 2. Reading aloud (朗读) Teacher reads the words and ask the class to repeat 3 times for each word 3 学习课本句型

（1） Fish A fish can swim. Bird A bird can fly. Rabbit A rabbit can hop. Can 后加动词原形，能/会……

（2）

Can 引导的一般疑问句

Can you dance? 肯定回答：Yes, I can. 否定回答：No, I can’t. 4 Action game: 教师做出相应动作，同时询问学生“Can you……?”,学生根据老师的动作以及自己的实际情况回答“Yes, I can”或“No, I can’t.”

5 Exercises: (1) 根据本课所学内容，按括号中的要求填空: swim_____ (翻译) d_nce (补全单词) si_g (补全单词) ra_ _it (补全单词)

(2) 选择

Can you dance? Yes, I _______(can, can’t). No, I _______(can, can’t). 6 Homework:

Write and recite the words: swim, bird, rabbit, hop, dance, sing 练习 Can you...? 这个句型。

关于本教案的常见问题

Q：Lesson 8 What Can They Do?教案设计（一等奖）是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Lesson 8 What Can They Do?》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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