Lesson 1 How Do You Feel?课堂实录【2】｜教案在线预览

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Unit 1 How Do You Feel? Lesson 1 How Do You Feel? 西商城小学郄同蕊一、目标要求1.能够认识和读写新单词feel, happy, sad, tired 和angry. 2.学习句型“How do you feel? I feel …”3.让学生在实际生

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所属课文：Lesson 1 How Do You Feel?

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2018-04-19 15:23:00

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学校：商城镇西商城小学

Lesson 1 How Do You Feel?课堂实录【2】

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关键词：Lesson 1 How Do You Feel…课堂实录【2】

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Unit 1 How Do You Feel? Lesson 1 How Do You Feel? 西商城小学

郄同蕊

一、目标要求

1.能够认识和读写新单词feel, happy, sad, tired 和

angry. 2.学习句型“How do you feel? I feel …”

3.让学生在实际生活中运用所学知识。

二、重点难点

How do you feel?

I feel …

三、教具准备

Tape, recorder, card。

四、教学步骤

Step 1 Warm up 教师和学生一起做游戏，猜要新学的单词。老师分发卡片，说单词，持有这个单词的同学快速举起手中的卡片，男女生分组，进行比赛。

2. Listen and say T: Hi. S: Hello T: How do you feel? S1: I feel angry. T: How do you feel? S2: I feel very tired.

(Work in pairs) 3. Work in pairs to act these new learned contents, please.21教育网

Step 3 Practice 告诉学生：老师手里有几张小纸条，每张小纸条上分别写着不同的数字，低于10的表示不好，高于10的表示好。分别发给不同的学生，拿到低于10的表示不高兴，高于10的表示高兴。并用词造句。与此同时对其他同学提问，让其他同学准确的表达刚刚另一位同学的感受。21cnjy.com

T: How do you feel? S1: I feel angry. How about you? T: I feel angry, too. Question: what’s the feeling of S1? 2. Listen, point and say. Now, listen to the tape and think about the dialog in our text book. 3. Work in pairs. 五、家庭作业

1.Write down the new words on the text book,each for three times. 2.practice new

sentences with your friends.

关于本教案的常见问题

Q：Lesson 1 How Do You Feel?课堂实录【2】是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Lesson 1 How Do You Feel?》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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