资料摘要
《梨园风采》教学设计教学内容:人教版初中二年级音乐下册第二单元《梨园风采---旦》。教材分析:1.京剧有四大行当,生、旦、净、丑,其中扮演女性角色的唯有旦行,旦行一般可分为青衣、花旦、刀马旦、老旦,其种类繁多,各有特色,真是美不胜收。2.《海岛冰轮初转腾》选自京剧《贵妃醉酒》,是由梅兰芳改编的一出旦
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- 2018-06-17 11:27:00
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少女的祈祷优质课教学设计
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关键词:少女的祈祷优质课教学设计
正文
《梨园风采》教学设计
教学内容:
人教版初中二年级音乐下册第二单元《梨园风采---旦》。
教材分析:
1.京剧有四大行当,生、旦、净、丑,其中扮演女性角色的唯有旦行,旦行一般可分为青衣、花旦、刀马旦、老旦,其种类繁多,各有特色,真是美不胜收。
2.《海岛冰轮初转腾》选自京剧《贵妃醉酒》,是由梅兰芳改编的一出旦角戏。本段以高音起调,一腔三折,表现了一种欢悦的情绪。主要情节是贵妃奉唐明皇之命,到百花亭侍宴,贵妃抬头,看到晴朗的夜色中一轮明月,便自比嫦娥,足见其美与骄。
设计意图:
本课以“美”为主线,围绕服装美、唱腔美、动作美三个方面体验京剧中的旦行之美。
教学设计亮点:
学生亲身体验旦行服装;教师现场表演旦行唱段;师生合作表演京剧片断。
教学目标:
1.了解京剧行当及旦行的基本种类;
2.通过“梨园试衣间”活动,体验旦行的服装美;
3.欣赏旦行名段《海岛冰轮初转腾》,探索旦行的唱腔美;
4.表演旦行片段《白蛇传》,感受旦行的动作美;
5.激发学生对旦行的喜爱,引导学生产生进一步探索京剧的愿望。
教学重点、难点:
围绕服装美、唱腔美、动作美三个方面体验京剧的旦行之美;探索旦行的唱腔美。
教学过程:
一、欣赏视频,激趣导入
1.欣赏视频;
2.介绍京剧四大行当;
3.介绍旦行中的四大名旦,揭示课题。
二、旦——服装美
1.介绍旦行种类:花旦、青衣、刀马旦、老旦;
2.梨园试衣间:分组体验京剧服装,体验旦行的服装美。
三、旦——唱腔美
1.介绍青衣,师表演青衣唱段《海岛冰轮初转腾》;
2.生学唱《海岛冰轮初转腾》第一句;
3.欣赏花旦、老旦唱段视频,探索旦行的唱腔美。
四、旦——动作美
师生表演《白蛇传》片断,从动作中想象故事情节,感受旦行的动作美。
五、小结
2010年11月16日,京剧被列入“非物质文化遗产”,但这并不代表京剧是一项离我们很遥远的艺术,它存在于我们的生活中,它正表演着的角色可能是你,是我,或者是他,用一句话结束本堂课:演悲欢离合当代岂无前代事,观抑扬褒贬座中常有剧中人。
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A:对应课文《少女的祈祷》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
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