第1课 夏商制度与西周封建教学实录及点评

二、封建社会（公元前475——1840年）

（一）秦朝统一和中央集权制度的建立：——第2课

【课标要求】：知道“始皇帝”的来历，和郡县制建立的史实，了解中国古代中央集权制的形成及影响。

【课前自主学习】

1、背景：从割据到统一

（1）政治基础：宗法分封制遭到严重破坏，公元前221年

秦灭六国，统一天下。

（2）经济基础：生产力提高，井田制瓦解，土地私有制产生

（3）思想基础：百家争鸣中法儒思想奠定基础

2、建立

（1）皇帝制度：

①由来：三皇五帝各取一字，命令称“制”、“诏”，印称“玺”，任何人对皇帝的名字都要避讳。

②特点：皇权至高无上、王位世袭、终身制。

（2）中央政府：三公九卿制度

A三公：——丞相的创立

丞相为百官之首，辅佐皇帝处理政务；御史大夫为副丞相，并负责监察百官。太尉管理军务。

B作用：三公互相牵制，大权操纵于皇帝之手。

(3)地方政府：郡县制 A特点：郡县长官由皇帝直接任免。

B作用：实现了对地方政权直接有效的控制，加强中央集权。

C与分封制的区别：（郡县制的特点）

划分依据从血缘到地域 地方从分权到集权 从贵族政治到官僚政治 地方官员从世袭到中央任免（是历史进步）

(4)选拔和考核官吏制度

(5)严苛的秦律：轻罪重罚

3内部矛盾：一是皇权与相权的矛盾，二是中央与地方的矛盾。

4发展历程：春秋战国萌芽（战国时期商鞅变法在秦国首次建立）、秦建立、汉发展、唐宋完善、明清强化

5秦朝中央集权制度的评价：

（1）积极：

A、彻底打破贵族分封制，奠定中国古代大一统王朝制度的基础。

B、中央和地方官制基本原则为后世继承，提高行政效率，强化对地方的控制，奠定了中国两千多年封建政治制度的基本格局。

（2）消极：

A政治：皇帝决策独断随意，容易造成暴政和腐化。

B经济：后期阻碍资本主义萌芽和社会发展。

C文化：钳制思想，扼杀创造力。

【合作探究】

1．司马迁在《史记·秦始皇本纪》中曾经描述秦代的政治制度，“法令出一”“天下之事无小大皆决于上”。这反映了(

A

)A．皇权至高无上

B．三公九卿互相制约

C．秦律严苛细密

D．丞相大权独揽

2．从图1到图2的变化，反映出的主要信息是(

D

)

A．分封现象至此不复出现

B．专制主义中央集权制度达到顶峰

C．地方对中央的威胁已经消除

D．中央政府对地方的控制加强

3．《荀子·君道》称：“墙之外，目不见也；里之前，耳不闻也；而人主(君主)之守司(官吏)，远者天下，近者境内，不可不略知也。”为达到这种效果，秦始皇采取的措施是(

C

) A．设立丞相，帮助皇帝处理政事

B．设立太尉，负责管理全国军务

C．设立御史大夫，负责监察百官

D．推行行省制度，加强对地方的控制

4．(2014·成都市毕业班一诊)中国古代某一时期形成了“中央→郡→县→乡→亭→里→什→伍→户”的国家治理体系。这一体系有利于(

A

) ①稳定中央政府的赋税来源

②保障政令畅通和征发兵役

③削弱郡县长官的行政权

④促进农民的自由流动

A．①②

B．②③

C．③④

D．①④

5．(2014·河北保定一模)传说古代先王在阴历一月决定一年的政事，所以阴历一月叫政月。到了秦朝，由于嬴政出生于一月，所以就把政月改为正月，并且“正”字的读音也改为“征”了。由此可见这主要为了说明(

D

) A．中央集权的建立和加强

B．历法是为封建政府服务

C．向社会宣扬君权神授观

D．封建皇权至高无上

6．(2014·安徽合肥质检)“此制度的实行，使中国的国家形态逐步脱离‘(夏商周)古代’时期多元化的联邦治理模式，而转向单一的中央集权模式。”材料中的“此制度”(

C

) A．通过家族血缘关系来确定政府各级官员的任命

B．负责监察中央和地方各项工作

C．是官僚政治取代贵族政治的重要标志

D．破除了世家大族垄断官场的情形