辛特拉的名单PPT配套优秀教学设计内容

影视音乐

班级：高一年级 任课教师：曹小利

授课时间：星期四

教材分析：

电影音乐是音乐的一个分支，从无声电影到有声电影，从音乐为电影配乐到音乐成为电影的一部分，音乐在电影中的作用越来越重要，成为电影不可缺少的因素。本课通过几部世界著名电影音乐的介绍，引导学生了解音乐在电影中的重要作用，如表达主题思想、抒情状物，刻画人物的思想感情、暄染气氛、强化情绪、深化视觉效果、加强戏剧性、转换场面、描绘景物等，特别要引导学生感受同一段音乐，由于音乐要求的变化所引起的不同情绪的变化。

教学目标：1、认识影视音乐的体裁种类,了解音乐在电影中的作用. 2、在欣赏影视音乐的过程中，学唱经典的歌曲，了解什么是影视音乐、影视歌曲。

3、了解音画对位，音画同步的表现手法的涵义。

教学重点：音乐在影视中的作用。

教学难点：了解音画对位，音画同步的表现手法的涵义。 教学方法： 1、引导学生做多种形式的参与和感受。

2、运用多媒体教学手段，做到声像结合、视听结合。

教学工具：多媒体课件(power point) 教学过程： 一、组织教学：师生问好。

二、新课导入。听一听，猜一猜

老师演唱的是哪一种

类型的歌曲？电视剧是？神话

三、组织新课。

一、什么是影视音乐呢？

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影视音乐：是指为电影和电视剧而创作的音乐，是电影和电视剧这一综合艺术的重要组成部分．

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二、影视音乐发展的简要历程

默片(无声)时期 起飞时期 专业化时期

三、影视音乐的分类与作用 影视歌曲：片头曲

主题歌 插曲 片尾曲

影视乐曲：主题音乐 场景音乐 背景音乐

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什么是主题音乐？播放《辛德勒的名单

》

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什么是片头音乐？作用是什么？播放

《还珠格格》

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片头音乐：在影片开始、

伴随片头字幕出现的音乐。片头音乐起开场白的作用，主要用于给观众留下深刻的第一印象。

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主题音乐

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主题歌：表述影片主题思想或概括影片基本内容、人物性格、戏剧矛盾冲突的歌曲,常在影片中反复出现

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作用

：揭示主题思想、奠定影片风格、创造意境

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辛德勒的名单

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什么是插曲？作用是什么？播放《冰山上的来客》 •

插曲：在影片或话剧中的歌曲，并时常出现在一些重要场景中。具有贯穿过渡剧情的作用。

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什么是主题歌？主题歌：表述影片主题思想或概括影片基本内容、人物性格、戏剧矛盾冲突的歌曲,常在影片中反复出现。

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音乐贯穿了一个个片段，贯穿过渡剧情

在电影中，音乐有时就像一条绸带，把一些分散的、跳跃的镜头串连起来，使其成为一个整体，这是影视音乐独具特色的功能。 •

什么是背景音乐？作用是什么？

播放《弦乐四重奏》背景音乐：泛指在影片中与画面同时出现的音乐。

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作用

是音乐在电影中的作用是揭示角色内心活动，表达角色内心情感烘托影片气氛、表现影片情节。 •

四、a、卧虎藏龙简介1、音乐用什么乐器演奏？表现了怎样的特定内容？音乐与画面是什么样的关系？

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b、辛德勒的名单简介

鼓等打击乐器。鼓声的节奏，使打斗显得格外刺激，气氛更加紧张。

音画同步：音乐与画面中演绎的内容是一种情绪、情调，处于同一种运动节奏中。

作用是：烘托画面的情绪和气氛

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1、谈谈影片这残酷的一幕为什么要这样配乐？2、音乐与画面是什么样的关系？

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童声合唱一下把人们的注意力集中到小女孩的身上，使这个可爱的女孩

与整个血腥的画面形成了鲜明的对照。 •

2【音画对位】：是指画面中的内容与音乐所表达的情绪之间是一种对比的关系，以此使音画的结合产生更加丰富的表现层次，揭示更加深刻的内涵

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设计思路：通过学生熟悉的影片，引导学生在倾听音乐的过程中思考问题。

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音乐在影视电影中起着什么重要的作用? 1、揭示主题思想、奠定影片风格、创造意境。2、抒情功能、推动剧情发展 3、塑造人物形象。4、吸引观众的注意力。 五、

活动实践与探究

一、听音乐辨别题

爱的供养

宫 主题曲

渡情

新白娘子传奇 片尾曲

你是风儿我是沙 还珠格格 插曲

渡情

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二、播放西游记打斗片段

巩固音画同步知识

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三、学唱经典影视歌曲 甜蜜蜜

设计思路：鼓励学生参与，调动学生积极性 六、

课堂小结

音乐已经成为电影不可分割的一部分，有的音乐不仅是电影的配乐，而且是有完整构思的独立的音乐，许多电影音乐的选段都是经典的音乐作品，深受人们的喜爱。如电影《音乐之声》中的插曲《雪绒花》已经广为传唱;我国早期电影

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《风云儿女》中的主题曲《义勇军进行曲》成为了我国的国歌。所以说，音乐使电影成为真正的视听艺术。 七、

布置作业

请查找收集一些著名的电影，与同学交流，开拓音乐视野，增加对影视音乐的了解。（结束全课）

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