练习二教学设计第一课时

练习二(2)

一、教学内容

新版北师大版小学数学六年级上册30页练习二7—10题。

二、教学目标

1、进一步巩固分数加、减、乘、除法的混合运算,并应用此知识来解决日常生活中的实际问题。

2、发展学生的应用意识,体会数学与生活的联系。

三、知识点

巩固分数加、减、乘、除法的混合运算,并应用此知识来解决日常生活中的实际

问题。

四、教学重点、难点

教学重点:发展学生的应用意识。

教学难点:解决日常生活中的实际问题

五、教学准备

多媒体教学课件。

六、教学过程

(一)、复习导入

教师出示复习题---完成规定动作:1/4 X 2/3 2/3÷1/2 1/2 X3/7 4÷8/3 7/8x1/6÷1/2 0X8/37÷(75+25) 1/15÷2/7 36X5/8+36X3/8学生独立完成,集体订正,交流。

(二)、探究新知

1、出示:“以碗知僧”

巍巍古寺在山中,不知寺内几多僧。

三百六十四只碗,恰合用尽不差争。

三人共食一碗饭,四人共尝一碗羹。

请问先生能算者,都来寺内几多僧。——摘自(明)程大位著《算法统宗》

2、学生读题。

3、互相交流大意。

4、师讲解大意:

山上有一古寺叫都来寺,在这座寺庙里,3个和尚和吃一碗饭,4个和尚合分一碗汤,一共用了364只碗,请问都来寺里有多少个和尚?

5、学生讨论从中能得到什么信息?

6、交流。

7、教师提示可利用方程的知识解决这个有趣的问题。

8、学生讨论完成。

9、交流。

(三)、练习。学生练习本上解题。

第7题小刚比小华重1/5, 小明比小华轻1/7,小华体重是35千克。

(1)画图表示三人体重之间的关系。

(2)小刚和小明的体重分别是多少千克?算一算。

第8题稿件字数

（1） 一份稿件共4500

字，淘气录入了这份稿件的

（2）

笑笑录入一份稿件，录入了4，还剩多少字没录入？ 95后还剩700字，这份稿件共有多少字？ 7

分析题目的条件，独立完成。

第9题 血液中有多少水？

112成人体内血液约是体重的，

血液中约含有的水，李叔叔的体重是78千克，1325

他的血液中约含有多少千克水？

学生分析，找出题里的等量关系式。

独立完成，交流订正。

（四）、总结评价。

（五）、课外拓展练习

七、板书设计： 练习二（2）

随机书写练习二的书上题。

八、课后反思：