整理和复习含PPT的教学设计及点评｜教案在线预览

资料摘要

1.课题:表内除法（一）整理与复习授课内容整理和复习(教材第26页内容及第27页练习六的第1~4题)。1.通过展示和交流，使学生体验到成功的喜悦。2.通过整理与复习，进一步体验除法运算与生活实际的密切联系。教学目标3.复习乘除法的含义，巩固用2~6的乘法口诀求商，沟通乘法与除法的内在联系，提高学生的

资料类型：教学教案文档

所属课文：整理和复习

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2018-05-30 19:47:00

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学校：中山市阜沙鹏诚学校

整理和复习含PPT的教学设计及点评

未知

2018-05-30 19:47:00

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关键词：整理和复习含PPT的教学设计及点评

正文

1.课题:表内除法（一）整理与复习

授课内容

整理和复习(教材第26页内容及第27页练习六的第1~4题)。

1.通过展示和交流，使学生体验到成功的喜悦。

2.通过整理与复习，进一步体验除法运算与生活实际的密切联系。

教学目标

3.复习乘除法的含义，巩固用2~6的乘法口诀求商，沟通乘法与除法的

内在联系，提高学生的计算能力。

教学重点

1.用2~6的乘法口诀求商。

2.运用乘、除法的知识解决实际问题。

教学难点

运用乘、除法的知识解决实际问题。

课前准备

一、激情导入

（一）动物园招管理员，你愿意参加么？

第一关，看谁算得都对。（27页练习六第1题）

17－9＝ 16÷4＝ 30＋6＝ 30÷6＝ 3÷3＝

25＋5＝ 8÷2＝ 4×5＝ 24÷4＝ 20÷5＝ 18÷3＝

6×2＝ 12÷3＝ 36÷6＝ 71－50＝ 18÷6＝

（二）什么是平均分？用自己的方式举例说一说。

第二关，写算式，说除法各部分名称

1．根据自己的例子，写出除法算式，并指出被除数、除数和商。（26页1题）

2．试着说一说每个算式

表示的意义。

二、整理用2～6的乘法口诀求商的除法算式

（一）第三关，复习2～6的乘法口诀

将乘法口诀补充完整。（26页2题）你能轻松地说出用任意一句

口诀计算的乘法算式和除法

算式么？试一试。

（二）第四关，巩固用乘法口诀求商

1．根据乘法口诀说出乘法算式和除法算式。

2．你有什么发现？（我发现：有些乘法口诀

只能说出一个乘法算式

和一课件和主题图

教学活动过程

个除法算式！）

（三）应用口诀求商

三、运用所学知识解决问题（一）第五关，列式计算（27页练习六第2题）

1. 14个，每2个一份，可以分成几份？

2. 被除数是30，除数是5，商是几？

3. 25里面有几个5？

四、课堂小结：恭喜你，成为一名管理员，本单元结束了，你收获了哪些？

关于本教案的常见问题

Q：整理和复习含PPT的教学设计及点评是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《整理和复习》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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