Lesson 19 Li Ming Comes Homeppt课件教学实录｜教案在线预览

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Lesson19 Li Ming Comes Home 正定县曲阳桥小学曹玲玲教学目标1.学生能听懂、会说、认读并书写下列词汇：story 、did 、yesterday 、night 。2.学生能理解某事发生在现在和某事发生在过去的概念。3.学生能理解并会运用：walk\walked 。教学重点1

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学校：正定县子龙小学

Lesson 19 Li Ming Comes Homeppt课件教学实录

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Lesson19 Li Ming Comes Home 正定县曲阳桥

小学曹玲玲

教学目标

1.学生能听懂、会说、认读并书写下列词汇：

story 、did 、yesterday 、night 。

2.学生能理解某事发生在现在和某事发生在过去的概念。

3.学生能理解并会运用：walk\walked 。

教学重点

1、使学生掌握过去式的变化规则。

2、一般过去时的基本用法

教学难点

1、使学生掌握过去式的变化规则。

2、一般过去时的基本用法

教具准备

点读机

教学过程

step1: warm--up 1.

Greeting 2.

Let’s chant :

What do you do ?

I walk to school. What do you do ? I go to the zoo. What do you do ? I talk to you. Step2、presentation 一、1.图片导入，学习一般现在时：

I watch TV.

I often watch TV。(教授单词often) 2.出示课件，练习句子。

I often wash hands . I often walk to school. 3.出示图片，对练句型。

What do you do ? I often

. 二、学习一般过去式。

1、通过日历学习单词yesterday。

出示句子，比较中，学习句型。I walk to school.

I walked to school yesterday.

(学生总结过去的结构) 2、出示动词过去式的规则变化。（我们来认识一下有规律的动词过去式）

play walk talk jump look watch laugh played walked talked jumped looked watched laughed 3、出示图片：学习动词过去式在句子中的运用（五组）

学习表示过去时间的单词。

4、出示图片，练习句型：What did you do yesterday?

yesterday. 三、part 1 1、出示文本，听录音，勾出不规则的东西过去式

2、跟读，回答问题。

3、Act. Step3. Activity. Play a game : What do you do ?

What did you do? Step4 practice

Do excise. Step5

class-closing.

四、板书设计。

Lesson19 Li Ming Comes Home What do you do ? I often wash hands .

What did you do yesterday.? I walked to school yesterday.

关于本教案的常见问题

Q：Lesson 19 Li Ming Comes Homeppt课件教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Lesson 19 Li Ming Comes Home》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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