Lesson 7 Months of the Year课件配套优秀公开课教案设计

Lesson 7Months of the Years导学案

一、教学目标：

（一）

能力目标：能够听、说、读、写表示十二个月份的词，并能够运用whose birthday

is

in

July？（谁的生日在七月？My

biythday

is

in

July..（我的生日在七月.）

（二）情感目标：根据小学生的特点，引导他们在宽松和谐的气氛中学习英语，调动他们学习的积极性、主动性，发挥创造性。

二、教学重、难点：

（一）单词：January 一月

February 二月

March 三月

April 四月

May 五月

June 六月

July 七月

August 八月

September 九月

October 十月

November 十一月

December 十二月

（二）重点句型：whose

biythday

is

in

July?谁的生日在七月？My birthday is in July?我的生日在七月。

三、教学教具：

1—12月份的单词，录音机

四、教学过程：

Ⅰ.Greeting打招呼: Free talk自由读. A: Hello! My name is _____. What’s your name?

B: My name is _____. How are you? A: Fine, thanks. How are you?

B: Fine,too. A: Nice to meet you! B: Nice to meet you, too. A: How do you feel? B: I feel ____. A: Can you sing a song? B: Yes, I can. A: Can you say twelve months? B: OK! Ⅱ.New concepts 1. Learning:学

The teacher take out word cards show them to class.

January [ˈdʒænjuəri] n. 一月（缩写形式：Jan.）

February [ˈfebruəri] n. 二月（缩写形式：Feb.）

March [ma:tʃ] n. 三月（缩写形式：Mar.）

April [ˈeiprəl] n. 四月（缩写形式：Apr.）

May [mei] n. 五月

June [dʒu:n] n. 六月

July [dʒuˈlai] n. 七月

August [ˈɔ：gəst] n. 八月（缩写形式：Aug.）

September [səpˈtembə] n. 九月（缩写形式：Sept.）

October [ɔkˈtəubə] n. 十月（缩写形式：Oct.）

November [nəuˈvembə] n. 十一月（缩写形式：Nov.）

December

[diˈsembə] n. 十二月（缩写形式：Dec.）

2. Play a game.玩游戏

Teacher asks : Which month is it now?现在是哪个月？

Student answers:. March三月

Ⅳ.Homework.家庭作业

Everyone makes one a piece of English calendar.每个人做一页英文日历。

Ask them to draw some picture about month 画一些关于月份的幅画。

五、

板书

Lesson 7 Months of the Years 1月

January 2月

February 3月

March 4月

April 5月

May 6月

June 7月

July 8月

Aguest 9月

September 10月

October 11月

November 12月

December

Whose biythday is in July? My biythday is in July?