Recycle 1教学设计(第二课时)｜教案在线预览

资料摘要

人教版PEP 四年级英语下册Recycle1 教学设计南赛中心小学郝辰霞一、教学内容复习1--3单元的主要词汇及句型。二、教学目标1、知识目标：能够听、说、使用1--3单元的主要句型。2、能力目标：能够用适当的口语进行日常交际。3、情感目标：能够在生活中主动提问，并热情回答别人的询问；培养良好的时间

资料类型：教学教案文档

所属课文：Recycle 1

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2018-04-26 19:21:00

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学校：内丘县南赛中心小学

Recycle 1教学设计(第二课时)

未知

2018-04-26 19:21:00

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关键词：Recycle 1教学设计(第二课时)

正文

人教版PEP 四年级英语下册Recycle1 教学设计

南赛中心小学

郝辰霞

一、

教学内容

复习1--3单元的主要词汇及句型。

二、教学目标

1、知识目标：能够听、说、使用1--3单元的主要句型。

2、能力目标：能够用适当的口语进行日常交际。

3、情感目标：能够在生活中主动提问，并热情回答别人的询问；培养良好的时间观念；关心日常天气变化，能对根据气候特点和天气情况进行描述，并及时提醒家人朋友穿着合适的衣服。

三、教学重点

能够听、说、使用1--3单元的主要句型；能够用正确的语音、语调朗读对话。

四、教学难点

能够在适当的情境下使用合适的语言进行交流。

五、教学准备

多媒体课件

六、教学过程

Step1 Warming up Greeting

Step2 Presentation 1.教师出示图片，学生看图说单词。

2.PK1 用英语简单描述一下你的校园吧（这个环节主要引导学生复习.第一单元的重点知识。）

3.PK2 在规定时间内看图说英语句子。（在本环节中，学生能将旧知识快速整理好并输出，以比赛促复习，夯实第二单元重点知识。）

4. PK3.学以致用，做一名小小天气预报员。（在这个环节中，同学们将模拟实际情景操练第三单元重点句型。）

5.Let’s do.(在听、说、赛练习后，让学生书面巩固一下今天的内容。) 6.课堂总结

(以鼓励性的英语名言激励学生树立自信心。) 7.Homework: 自编英语情景剧。

关于本教案的常见问题

Q：Recycle 1教学设计(第二课时)是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Recycle 1》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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