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Unit 2 There are forty students in our class 教学设计黑龙江省牡丹江市长安小学刘苏一、教学目标: 知识与能力目标:1、能听、说、认读单词:seventy,eighty。2、能够听、说、读、写bag,book,并能在四线三格中规范书写。3、进一步巩固询问及

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Lesson 11优秀公开课教案

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Lesson 11优秀公开课教案

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Unit 2 There are forty students in our class 教学设计

黑龙江省牡丹江市长安小学

刘苏

一、教学目标: 知识与能力目标:

1、能听、说、认读单词:seventy,eighty。

2、能够听、说、读、写bag,book,并能在四线三格中规范书写。

3、进一步巩固询问及表达物品数量的结构How many bags do you have ? We have seventy bags.并能在真实的语境中灵活运用。

过程与方法目标:

很自然地习得生词seventy,eighty,bag,book,并掌握四会单词bag和book。

情感态度价值观目标:

培养学生乐于助人的好品质。

二、教学重难点:

重点:掌握本课所学单词以及相关句型的练习。

难点: 进一步巩固询问及表达物品数量的结构How many bags do you have ? We have seventy bags.并能在真实的语境中灵活运用。

三、教学过程:

Step 1、Warm-up师生问好。

Step 2.Revision学生复习数字单词。

Step 3、问问题导课题。

Step 4、读单词导出新单词ninety one hundred Step 5、出示铅笔的句子导出句子I have ninety pencils.How many pencils do you have?We have ninety pencils. Step 6、Practice Ask and answer. How many... do you have?We have ... Step 7、带问题读课文

Q1:How many pens do they have?

Q2:How many pencils do they have? Step 8、借助PPT给学生出示希望小学的学生图片,启发学生思考:Who are they? Where are they? What can you see in the picture?帮助学生理解children in need. Step 8、填调查表

How many ... do you have? I have ... . 四、课堂小结:这节课你有哪些收获呢?与大家分享一下吧。

五、作业布置:

1、Copy the new words for 4 times . 2、Read lesson 10 for three times. 板书设计:

Unit 2 There are forty students in our class Lesson 10 seventy eighty How many… do you have?

bag book We have…

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