3 美丽的建筑优秀教案板书设计.pdf

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关键词：3 美丽的建筑优秀教案板书设计

正文

美丽的建筑(教学设计) 北石宝完小宋翠翠

学习目标：

1。能用文学的语言描述某一建筑的特色。

2。能举实例说明可以从哪些方面欣赏建筑物的美丽。

情感态度与价值观：

能体会出一些有关建筑的诗歌，散文中美的意境。

教学重点和难点：

指导学生欣赏建筑物的美。

教学过程：

一。

谈话导入：你注意过建筑物的造型和装饰吗？留意过公元长廊的雕刻和绘画吗？（问题引路，旨在激发学生学习兴趣）

二。探求新知：

1。出示图片：（悉尼歌剧院,台湾日月潭慈恩塔，颐和园长廊，苏州拙政园,山西应县木塔,黄鹤楼）

2。小组讨论：我们观察到的建筑物美在哪些方面？举例说明自己的观点。

B。用词语、诗歌或散文来表现建筑物的美。

3。汇报交流。

4。小结：建筑物的美，一方面表现在它的自身造型和色彩上，另一方面还表现在与周围的环境及功能的协调一致上。

5。学生看图。（课本插图）

6。思考讨论：人们是怎样利用周围的环境或创设某种环境，来体现建筑物美的？

7。全班交流。

8。小结：让我们也写一首诗，来描述建筑物的美吧！

三。拓展活动。

1。调查建筑装饰材料。

2。讨论：人们是怎样利用某种装饰材料来美化建筑物的，重要改进效果更好？

3。全班交流。

四。总结本课主要内容。

3 美丽的建筑优秀教案板书设计