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人教版三年级英语下册Recycle 1 教学设计___Read aloud & Let’s chant 一、教学目标:1.复习前三个单元所学习的词汇、句型。2.能够在图片和教师的帮助下理解对话大意。3.能够朗读对话并进行角色表演。4.理解Let’s chant 大意并学会运用。教学重点:掌握unit

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Recycle 1优质课教学设计

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Recycle 1优质课教学设计

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人教版三年级英语下册Recycle 1 教学设计

___Read aloud & Let’s chant 一、教学目标:

1.

复习前三个单元所学习的词汇、句型。

2.

能够在图片和教师的帮助下理解对话大意。

3.

能够朗读对话并进行角色表演。

4.

理解Let’s chant 大意并学会运用。

教学重点:掌握unit1—unit3的单词和句型,综合运用1—3单元的语言知识。

教学难点:复习1—3单元的对话,学生在实际情境中复习并运用所学句型。

二、教学内容:

Step 1:Warm—up 1、

Free talk 利用打招呼的方式简单复习旧知:

T:Hi,Nice to meet you. S:

Nice to meet you, too. T:

where are you from? S:

I am from China. 2、

Let’s sing 播放歌曲“I love my family”,学生拍手跟唱歌曲

Step 2: Presentation 1、

Review words 1)

根据图片说出单词的意思

2)

开火车认单词

2、

Read aloud Today we will learn a dialogue about Wang Tong 、Chen Jie and John.

1)

听录音,理解课本对话。

(教师讲解文本对话内容)

3)

让学生根据录音重复练习对话,讲解新句型I like sports. 让学生开火车重复练习I like sports. Let’s play! 全班一起说:“ok”。

练习新句型I like...,I like running/ I like football... 4)

让学生分角色进行朗读、表演练习,到讲台上进行表演,全班给予评价

5)

连词成句,把单词连成一句话。

Step 3:Presentation Let’s chant 1)

Listen and chant 听录音理解对话

完成填空

2)

Practise: 根据let’s chant部分,编写练习elephant、giraffe等动物

Little giraffe,little giraffe,

You are small and tall. Baby pig,baby elephant, You are a little bit fat. Step4:

Practise 1)

Game time

Guessing game&Acting game 2)

Read and match(完成教材连线并朗读) Step5: Homework 1、

根据1—3单元的句型编写练习对话。

2、

学会用英语介绍不同动物的特征。

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