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人教版三年级英语下册Recycle 1 教学设计___Read aloud & Let’s chant 一、教学目标:1.复习前三个单元所学习的词汇、句型。2.能够在图片和教师的帮助下理解对话大意。3.能够朗读对话并进行角色表演。4.理解Let’s chant 大意并学会运用。教学重点:掌握unit
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Recycle 1优质课教学设计
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关键词:Recycle 1优质课教学设计
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人教版三年级英语下册Recycle 1 教学设计
___Read aloud & Let’s chant 一、教学目标:
1.
复习前三个单元所学习的词汇、句型。
2.
能够在图片和教师的帮助下理解对话大意。
3.
能够朗读对话并进行角色表演。
4.
理解Let’s chant 大意并学会运用。
教学重点:掌握unit1—unit3的单词和句型,综合运用1—3单元的语言知识。
教学难点:复习1—3单元的对话,学生在实际情境中复习并运用所学句型。
二、教学内容:
Step 1:Warm—up 1、
Free talk 利用打招呼的方式简单复习旧知:
T:Hi,Nice to meet you. S:
Nice to meet you, too. T:
where are you from? S:
I am from China. 2、
Let’s sing 播放歌曲“I love my family”,学生拍手跟唱歌曲
Step 2: Presentation 1、
Review words 1)
根据图片说出单词的意思
2)
开火车认单词
2、
Read aloud Today we will learn a dialogue about Wang Tong 、Chen Jie and John.
1)
听录音,理解课本对话。
(教师讲解文本对话内容)
3)
让学生根据录音重复练习对话,讲解新句型I like sports. 让学生开火车重复练习I like sports. Let’s play! 全班一起说:“ok”。
练习新句型I like...,I like running/ I like football... 4)
让学生分角色进行朗读、表演练习,到讲台上进行表演,全班给予评价
5)
连词成句,把单词连成一句话。
Step 3:Presentation Let’s chant 1)
Listen and chant 听录音理解对话
完成填空
2)
Practise: 根据let’s chant部分,编写练习elephant、giraffe等动物
Little giraffe,little giraffe,
You are small and tall. Baby pig,baby elephant, You are a little bit fat. Step4:
Practise 1)
Game time
Guessing game&Acting game 2)
Read and match(完成教材连线并朗读) Step5: Homework 1、
根据1—3单元的句型编写练习对话。
2、
学会用英语介绍不同动物的特征。
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