19 回自己的祖国去优秀教案说课稿｜教案在线预览

资料摘要

语文（二年级）《19 回自己的祖国去》学校：玉州西就小学教师：何昆蔚教学目1学习通过人物动作、神态描写表现人物内心的表达方法。2有感情地朗读课文，了解华罗庚回国的原因，感受华罗庚热

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所属课文：19 回自己的祖国去

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2018-04-03 09:33:00

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学校：玉林市玉州区西就小学

19 回自己的祖国去优秀教案说课稿

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正文

语文（二年级）《19 回自己的祖国去》

学校：玉州西就小学教师：何昆蔚教学目1学习通过人物动作、神态描写表现人物内心的表达方法。

2有感情地朗读课文，了解华罗庚回国的原因，感受华罗庚热爱祖国的思想感情。

教学难点

创造

吸引学生的注意，激发学生的学习兴趣

1、

出示华罗庚以及华罗庚一家人回国的图片

2、

揭示，板题。

直观感悟

多种表达呈现方式

学习通过人物动作、神态描写表现人物内心感情，体会华罗庚夫妇的激动兴奋心情。突出重点。

教学准备

感受华罗庚热爱祖国的思想感情，激发学生为祖国尽力的爱国热情。

PPT 感受华罗庚热爱祖国的思想感情，通过祖国的进步视频播放，激发突出重点，突破难点。

学生爱国热情，突破难点。

教学重点

1学习通过人物动作、神态描写表现人物内心的表达方法。

2有感情地朗读课文，了解华罗庚回国的原因。

目标要素

标

教学流程

设计意图

激趣导入

生字复习

学习课文第一部分（1-5自然段）

1、学生默读课文1-5自然段。

2、

同桌2人交流讨论并用横线画出华罗庚说的话，用波浪线画出华罗庚妻子说的话。

3、指导学生从语言动作神态描写体会华罗庚听到中国解放的激动高兴心情和回国的坚定决心，并指导学生在朗读中感悟华罗庚的爱国热情。

4、朗读华罗庚妻子的语言描写，感悟华罗庚妻子听到中国解放的激动高兴心情。

1、PPT展示第一课时学习过的生字，拖动放大镜放大生字，学生抢答。

学习课文第二部分，（6-11自然段）

感情升华

1、

学生说说想对华罗庚说的话。

2、

视频播放中国现状，让学生体会中国的进步，教育学生时刻牢记“我是一个中国人，我要为祖国尽力”，激发学生的爱国热情。

1、

默读课文第6-11自然段。

2、

4人小组讨论：华罗庚回国的原因。

3、

有感情地朗读华罗庚回答美国朋友提出的问题的语句，体会华罗庚的爱国热情。

关于本教案的常见问题

Q：19 回自己的祖国去优秀教案说课稿是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《19 回自己的祖国去》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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