第1课 中华人民共和国成立教学设计模板

第1课 中华人民共和国成立

教学目标 【知识与能力】 通过对本课的学习，学生应掌握以下基础知识：中国人民政治协商会议的召开及其内容，中央人民政府委员会第一次会议，开国大典的过程，中华人民共和国成立的历史意义，西藏的和平解放。 通过对本课的学习，特别是对开国大典的了解，真正理解中华人民共和国成立的历史意义，培养学生分析、理解问题的能力。 通过对本课的学习，理解西藏和平解放的特殊意义，培养学生比较问题的能力。 【过程与方法】 通过向学生播放有关开国大典的影视作品或纪实片，增强直观教学的效果，从而帮助学生理解本课内容。 对于本课中一些难于理解的内容，可以在学生讨论的基础上，采用教师分析的方法完成教学任务。 【情感态度与价值观】 通过中国人民政治协商会议内容的讲述，使学生认识这次会议意义。《共同纲领》起了临时宪法的作用。会议对新中国的建立做出了重大的贡献。 通过对新中国成立历史意义的分析，使学生认识：它是中国历史的转折点，标志着新民主主义革命基本结束，开始向社会主义过渡的新时期。 通过对西藏和平解放的讲述，使学生认识：这标志着祖国大陆的完全解放。解放军进藏，有力地维护了祖国大陆的统一。 教学重点 中国人民政治协商会议第一届全体会议的召开及其主要内容

教学难点 中华人民共和国成立的历史意义 教学方法 :讲述法、纵向联系法、分析法、启发式教学法 教学媒体：ppt、视频、图片

课时安排 1课时 教学结构与过程 【新课导入】

自然导入法。 上册我们学习了中国近代史，下册我们将要学习世界现代史是中国共产党领导中国人民进行社会主义现代化建设的历史，从中国现代史的历史分期来看，1949年10月1日中华人民共和国成立，标志着中国民主主义革命的基本结束，中国历史进入新民主主义向社会主义过渡时期。今天我们来学习第1课，中华人民共和国成立。 第1课 中华人民共和国成立（板书） 【讲授新课】请同学们在预习的基础上完成以下问题，并进行展示。

1、第一届政治协商会议时间、地点、内容

2、开国大典的时间、盛况、意义。

3、中华人民共和国成立的历史意义。 4、西藏和平解放的时间、西藏代表、

学生快速解答问题，并做出展示。教师适当点评。 一、中国人民政治协商会议：在完成预习题的基础上，教师继续提出问题：

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1）《中国人民政治协商会议共同纲领》为什么起临时宪法的作用

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（2）观察五星红旗的图案，它有什么寓意？

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（3）为什么中国人民政治协商会议决定以《义勇军进行曲》为代国歌？有人说歌词中“中华民族到了最危险的时候”已经过时了，你同意他的说法吗？

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（4）我国曾经采用哪些纪年方法？

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（5）人民英雄纪念碑文中的“三年以来”“三十年以来”“一千八百四十年以来”分别指什么事件？为什么要在天安门广场简历人民英雄纪念碑？ （6）中国人民政治协商会议召开的意义是什么？ 学生回答，教师点评：

师：

（1）对第一个问题强调：《共同纲领》对国家的性质和国家的政体等作了规定，起到了宪法的作用。追问为什么会起宪法作用？（规定了国家性质和政体） （2）多媒体展示五星红旗，学习第二个问题。(中华人民共和国的国旗是五星红旗。国旗的颜色为红色，象征革命；旗面左上方缀着五颗黄色五角星，大五角星代表中国共产党，四颗小五角星环拱于大五角星之右，并各有一个角尖对着大星的中心点，象征中国共产党领导下全国各族人民的大团结和全国人民对党的衷心拥护。) （3）展示国歌歌词，并播放国歌学习第3个问题。 （4）说出以下：

（年号纪年法）乾隆五年——1740年 （天干地支纪年法）甲午年——1894年 （民国纪年法）民国二十七年—— 1938年

要求记笔记:民国纪年=公元纪年

—1911 （5）学习人民英雄纪念碑碑文。 （6）中国人民政治协商会议( 简称人民政协）是中国人民爱国统一战线的组织，是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构，是中国政治生活中发扬社会主义民主的一种重要形式。 中国人民政治协商会议由中国共产党和各民主党派、无党派民主人士、各人民团体、各界爱国人士共同组成。意义：为建立新中国做了准备；初步建立了中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。 二、开国大典： 播放开国大典视频 提问：

1、你知道为什么要用54门礼炮吗？为什么连放28响吗？ 2、中国人民站起来的理解。 3、合作探究新中国成立的历史意义。

4、新中国的成立说明什么？（1.只有无产阶级才能完成反帝反封建的民主革命任务 2.没有共产党就没有新中国；只有社会主义才能救中国。） 三、西藏和平解放 出示“朱德总司令命令人民解放军继续进军”讲话：► 1949年10月1日，中华人民共和国成立时，西南、东南沿海、海南岛、新疆等地仍盘踞着大量的国民党军队，为解放全国领土，中国人民解放军总司令朱德在开国大典上命令人民解放军继续进军。到1950年底，除西藏外的大陆全境基本解放。 展示西藏和平解放的相关图片，并认识解放的意义。 回顾历史：现在有人要搞西藏“独立”请用史实说明西藏是中国领土不可分割的一部分。（唐: 唐太宗时文成公主入吐蕃,唐中宗时金城公主入吐蕃,后来吐蕃首领尺带珠丹上书唐朝皇帝说唐蕃已经“合同为一家”。元：设宣政院辖地，西藏正式隶属中国版图。清: 顺治帝册封五世达赖为达赖喇嘛,康熙帝册封五世班禅为班禅额尔德尼,雍正帝设置了驻藏大臣，代表达赖和班禅共同管理西藏） 出示今天的西藏，谈谈自己的感想。 【课堂小结】

1949年10月，中华人民共和国的成立，标志着中国民主革命的基本结束、社会主义革命和建设的开始。中国人民政治协商会议的召开以及《共同纲领》的制定，为新中国的成立做了充分的组织准备。1949年10月1日，在首都北京隆重举行了开国大典，***向全世界庄严宣告

中华人民共和国成立。新中国的诞生，开创了中国历史的新纪元，具有划时代的重要意义。西藏的和平解放又彻底粉碎了帝国主义分裂祖国的阴谋，把中国的民族团结事业推向了新阶段。我们坚信中华民族只有在中国共产党领导下才能更加富强。 板书设计 第1课 中华人民共和国成立 一、中国人民政治协商会议召开 1．《共同纲领》（国名、国家性质、施政方针） 2．选举中央人民政府主席、副主席 3．确定国旗、国歌、国都、纪年方法

4．建立人民英雄纪念碑 二、开国大典 三、西藏和平解放