第3课土地改革教案公开课一等奖｜教案在线预览

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对应课文《第3课 土地改革》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

资料摘要

第三课土地改革【课标内容】【教学目标】一、知识与能力（1）了解土改的必要性、土改的开展及基本完成情况；（2）掌握《中华人民共和国土地改革法》的颁布及土改的历史意义。注意培养学生搜集整理信息并在此基础上进行综合、概括、归纳的能力；（3）培养学生用历史唯物主义的观点、方法分析问题解决问题的能力。二、过程

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所属课文：第3课土地改革

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2021-02-07 17:32:31

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学校：武定县高桥镇高桥中学

第3课土地改革教案公开课一等奖

未知

2021-02-07 17:32:31

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关键词：第3课土地改革教案公开课一等奖

正文

第三课土地改革

【课标内容】

【教学目标】

一、知识与能力

（1）了解土改的必要性、土改的开展及基本完成情况；

（2）掌握《中华人民共和国土地改革法》的颁布及土改的历史意义。注意培养学生搜集整理信息并在此基础上进行综合、概括、归纳的能力；

（3）培养学生用历史唯物主义的观点、方法分析问题解决问题的能力。

二、过程与方法

（1）通过指导学生收集整理课本图片、网站资料等课程资源中有关土改的信息，并在教师引导下展开讨论，帮助学生对教材主干知识体系进行梳理，整合。

（2）形成正确的历史概念，加深学生对解放后土改必要性及其历史意义的理解和认识。

三、情感态度与价值观

认识中国农民在两千多年来所憧憬的“耕者有其田”的理想，终于在党的领导下实现了，中国共产党和社会主义祖国是值得我们热爱的；认识土地改革的胜利作用与抗美援朝的胜利一样，都进一步巩固了人民民主专政的政权，还为即将到来的社会主义建设准备了条件。

【教学重难点】

重点：《中华人民共和国土地改革法》颁布的背景及土改开展的情况和意义

难点：1、关于土地改革的原因及必要性的分析；

2、关于土地改革与新生政权的巩固和新中国国家工业化建设的关系。

【课型】新授课【教法】讨论法，讲解法，探究法

【教具】课件【教学过程】

导入新课

1、随着开国大典的举行，中华人民共和国成立了。你认为此后新政府面临的主要问题是什么？（巩固政权）

2、新中国成立之初，为战胜内外反动势力的进攻，巩固新生的人民政权，中央人民政府采取了许多措施，其中有上节课学到的什么事件？（抗美援朝，保家卫国）这个事件起到了什么作用？（打击了美帝国主义的嚣张气焰，极大地提高了中国的国际威望，也为国内建设创设了良好的和平环境。）

3、承上启下：几乎在抗美援朝进行的同时，党和政府领导了土地改革运动。

【新课】

【设疑自探】

（一）《中华人民共和国土地改革法》的公布

1、土地改革的必要性

2、土地改革的开展

（1）土地改革的起止时间：1950年-——1952年底。（2）土地改革的指导文件：1950年中央人民政府颁布的《中华人民共和国土地改革法》。

（3）土地改革的具体办法是什么呢？

（4）此次土地改革的效果如何？取得了什么成果？

二、土地改革的意义

【解疑合探】

1、组织学生集体朗读课本第13页“文献资料·《中华人民共和国土地改革法》条款”，讨论回答：结合文献内容，说明此次改革主要是改什么？改的目的是什么？

补充：封建土地所有制与农民土地所有制有何异同？（提示：从土地占有者、地主阶级与农民的关系、产品分配等方面考虑）

2、引导学生分析讨论：这次土地改革有什么特点？

3、【拓展运用】

（1）选择题

（2）材料解析

【小结】学生根据图片进行总结

【作业】预习下一课

关于本教案的常见问题

Q：第3课土地改革教案公开课一等奖是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第3课土地改革》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

第3课土地改革教案公开课一等奖