第18课 科技文化成就公开课教案

第18课

科学技术（一）

【内容标准】

（1）知道"两弹一星"的成功研制、"籼型杂交水稻"的培育推广等标志性成果，以及"863"计划的制定。

（2）以计算机网络技术的应用为例，说明信息技术在促进我国社会发展中的重要作用。

【教学目标】

1、知识与能力：知道中国第一颗原子弹和氢弹的爆炸成功

中国第一颗人造地球卫星的发射成功，袁隆平培育出杂交水稻

“ 863 ”计划的制定与实施等知识；通过认识、了解新中国在科学技术方面取得的重大成就及其重大意义，培养学生对“科学技术是第一生产力”的认识能力。

2、过程与方法：通过对上些杰出科学家成才经历的了解，提高学生的学习兴趣和争攀科技高峰的能力。

3、情感态度与价值观：通过对杰出科学家优秀品质和卓越成就的学习、了解，使学生树立努力学习、争攀科技高峰的崇高理想。

【教学要点】

重点：“两弹一星”气功研制

难点：简要地讲清一些科技原理。

【导入新课】

复习上一课时重点知识。

科学技术的发展，对提升一个国家强大的综合国力具有重要作用，今天的中国之所以受到世界瞩目，一个重要原因是取得了不少重大的科技成就，同学们一定想要了解新中国成立以来取得了哪些重要的科技成果。

【新课探究】

一、“两弹一星”的成功研制

（一）学生阅读教材，掌握下列知识点：

1. 1964年10月，中国第一颗原子弹成功爆炸。

2. 1967年6月，中国第一颗氢弹成功爆炸。 3. 1970年4月，中国成功发射第一颗

人造地球卫星

。

（二）课堂讨论探究

1、提问：世界上哪个国家最早制造了原子弹？第一次在军事上使用在什么时候？

2、学生介绍中国研制原子弹的艰难历程 20 世纪 50 年代初，西方大国家多次威胁要对新中国使用原子弹进行核讹诈，为了打破西方大国的核垄断为核讹诈，中国决定发展自己的原子能事业。 20 世纪 60 年代初，中国正处于经济困难时期，中国人民省衣节食研制原子弹，当时主持这项工作的张爱萍将军说：再穷也要有一根打狗的棍。

3、指导学生看教材第 111 页插图，并强调：历经艰难后，于 1964 年 10 月成功爆炸第一颗原子弹，间隔两年零八个月，中国第一颗氢弹也成功爆炸，我国国防军事实力有了巨大的提高。原子弹与氢弹先后成功爆炸，标志着我国跨入了世界核先进国家的行列。 4、人造卫星成功发射 1970 年 4 月，中国成功发射第一颗人造地球卫星，从此，我国跻身世界航天科技的大国之列，之后，又多次成功发射了不同类型的人造卫星。

5、提问：中国最近几年的航天成就。

2003年10月15日神舟五号发射升空，中国第一位航天员：杨利伟。

2005年10月12日，神舟六号载人飞船升空，费俊龙，聂海胜绕地飞行。

2008年9月25日，神舟七号搭乘翟志刚、刘伯明、景海鹏三位航天员升空，其中航天员翟志刚实现了出舱太空行走。

2007年10月24日，嫦娥一号探测器成功发射，相继完成调相轨道段、地月转移轨道段和环月轨道段飞行， 2009年3月1日16时13分，嫦娥一号卫星在控制下成功撞击月球。我国首次月球探测工程圆满成功。嫦娥奔月的成功为我国航天技术的进一步发展打下更好的基础，为下一步载人登月探测、建立月球前哨站以及向包括火星等在内的更深的空间发展

奠定一个良好的基础。嫦娥奔月的成功带给中国人的是加快发展的坚定信心，就如当年中国爆炸原子弹之后全世界华人的欣喜。

二、牛胰岛素的人工合成

（一）学生自主学习，掌握如下知识：

1.开始：1958年。

2.成功： 1965年9月。

3.地位：世界上首次用人工方法合成牛胰岛素。

（二）讨论探究

1、指导学生看教材第 113 页小字内容。了解胰岛素和人工合成牛胰岛素的作用。 2、在科学家的努力下，于 1965 年 9 月在世界上首次用人工方法合成牛胰岛素。 【总结巩固】

通过这一节的学习，使学生了解从事军事、生物技术方面来说明科学技术快速发展与取得成就的重要意义。

【真题训练】

1、我国第一颗原子弹成功爆炸是在（ B ）

A、1955年

B、1964年

C、1966年

D、1967年

2、下列不属于我国研制原子弹目的是（ D

）

A、打破超级大国的核威胁和核讹诈

B、加强国防建设

C、奉行自卫原则

D、在战争中获得胜利

3、我国第一颗人造地球卫星成功发射后，卫星向地面反复播放的乐曲是（

B

）

A、《义勇军进行曲》

B、《东方红》

C、《中国人民解放军军歌》

D、《我的祖国》

4、创新思维：假如你是一名外交部发言人，当某位西方记者针对中国“两弹一星”提出这样的观点：“两弹一星”对中国周边国家及亚洲地区构成威胁，对此你如何回答，既驳斥这位刁蛮的记者，又表明中国拥有这些技术的坚定立场？

【教学实践与反思】

第18课

科学技术（二）

【内容标准】

（1）知道"籼型杂交水稻"的培育推广等标志性成果，以及"863"计划的制定。

（2）以计算机网络技术的应用为例，说明信息技术在促进我国社会发展中的重要作用。

【教学目标】

参见（一）

【教学要点】

重点：

“灿型杂交水稻

” 的培育； 863 计划。

难点：简要地讲清一些科技原理。

【导入新课】

复习上一课时重点知识。

科学技术的发展，对提升一个国家强大的综合国力具有重要作用，今天的中国之所以受到世界瞩目，一个重要原因是取得了不少重大的科技成就，同学们一定想要了解新中国成立以来取得了哪些重要的科技成果。

【新课探究】

三、杂交水稻的培育与推广

1、提问：被誉为杂交水稻之父的是谁？

培育：1973年10月，袁隆平成功培育出籼（xiān）型杂交水稻，他被誉为“杂交水稻之父”。

请学生朗读第 113 页最后一段小字：了解袁隆平培育出杂交水稻的艰辛，阅读 114页小字，列举出多项荣誉，感受成功者的荣耀。

2、学生讨论杂交水稻比普通水稻有哪些优点？

杂交水稻具有产量高、抗病毒强、适应范围广等优点

3、推广：1975年，杂交水稻在全国多点种植示范。1976年，开始大面积推广。

3、探究意义：为粮食大面积增产发挥了重要作用，取得了巨大的经济效益和社会效益，为解决中国的温饱问题做出了卓越贡献。

4、最新科研成果

超级稻计划又叫水稻超高产育种计划，最早由日本人于１９８０年提出，成为国内外农业专家们梦寐以求、力图攻克的世界难题。近２０多年来，这一研究在全世界进展不大。

由袁隆平院士主持的中国超级稻计划始于１９９６年，起步虽晚却进展迅速。 由袁隆平院士提出的，并经国内育种专家广泛讨论，确定我国超级稻育种的一、二、三期目标。

第一期育种目标到2000年亩产达到700公斤；第二期育种目标到2005年亩产达到800公斤；第三期育种目标到2010年亩产达到900公斤。

通过国内水稻育种和栽培专家的共同努力，第一、二期育种目标已如期实现。“世界杂交水稻之父”袁隆平表示，他有信心在2010年实现超级稻亩产900公斤的第三期目标，确保粮食安全实现超级稻一季亩产900公斤，早稻亩产650公斤，晚稻亩产700公斤。

杂交水稻大面积亩产900公斤，这是世界杂交水稻史上迄今尚无人登临的一个高峰，也是杂交水稻之父袁隆平带领中国专家迎战世界粮食问题的一个新跨越。

2008年为科研攻关协同建立的三个百亩片试验基地均设在湖南，分别位于邵阳隆回、郴州汝城和怀化溆浦。2008年8月21日，隆回召开的湖南省超级杂交稻第三期攻关和“种三产四”丰产工程现场会，取得初步成功，隆回县率先实现袁隆平超级稻亩产900公斤目标，大面积示范种植部分丘块亩产冲刺900公斤，尚属首次。

这意味我国超级杂交水稻攻陷大面积亩产900公斤的第三级难关已现曙光。

四、“863计划”的制定与实施

1、阅读教材，了解背景：世界高科技蓬勃发展，国际竞争日趋激烈。

2、明确制定的过程，了解 863计划的由来和内容。

（1）时间：1986年3月（“863”）。

（2）倡导者：王大珩（héng）、王淦（gàn）昌、杨嘉墀（chí）、陈芳允。

（3）“863”计划的内容：中国高科技的发展计划纲要。

3、指导学生看教材第 115页上图，议论一下，近几年中国在高技术领域还取得了哪些成就。 4、总结“ 863 ”计划顺利实施的意义：对中国的高技术发展起到了重要的推动作用，缩短了与世界先进水平的差距，对促进经济增长和社会进步、增强综合国力产生了深远影响。

五、计算机网络技术的应用 1、阅读教材内容：了解我国网络技术的发展情况 1986年，中国开始网络建设。

1994年，正式与国际互联网接通。

2000年，信息产业已成为中国第一大产业。

2、计算机网络的具体应用。

A 明确网络技术的掌握和应用在当代社会的重在性。 计算机网络不仅提供了丰富的信息资源，成为继书籍报刊、广播、电视后的“第四媒体”，而且还是一个服务系统，能够提供形式多样的手段和工具为用户服务，深刻影响着社会发展与社会生活。

B 图文结合明确网络技术快速发展和党中央政府高度重视分不开的。 C 利用网络查找信息资料，提高实际操作能力。

【总结巩固】

通过这一课的学习，使学生了解从事军事、生物技术、农业、网络技术等方面来说明科学技术快速发展与取得成就的重要意义。我国各领域科技的进步和成功的取得，是中国进步的表现。但相对于世界前沿科技来讲，中国科技发展的道路认识任重道远。

【真题训练】

1、被誉为“两弹元勋”和“杂交水稻之父”的分别是（

B

）

A、袁隆平、邓稼先

B、邓稼先、袁隆平

C、王进喜、袁隆平

D、王淦昌、袁隆平

2、我国提出的“863”计划是指（

C

）

A、研究863项科技创新计划

B、关于基因组工程的科研计划

C、加快发展我国高技术的计划

D、加快发展我国信息产业的计划

3、2000年，中国的第一大产业是（

B

）

A、钢铁工业

B、信息产业

C、汽车制造业

D、房地产业

4、下列被称为“第四媒体”的是（

A

）

A、计算机网络

B、书籍报刊

C、无线电广播

D、有线电视

5、古老的汉字告别铅与火，迎来光与电的新时代主要得益于（

C

）

A、新材料技术的发展

B、能源技术的发展

C、信息技术的发展

D、航天技术的发展

6、中国农民说：吃饭靠“两平”，一靠邓小平，而靠袁隆平。袁隆平的主要成就是（ A ）

A、培育出籼型杂交水稻

B、研制“两弹一星”获得成功

C、提出家庭联产承包责任制

D、提出“实业救国”的思想

7、当今世界各国把发展高新技术作为进入21世纪的决定性因素，纷纷制定计划。我国发展高新技术的计划是（

D

）

A、“星球大战”计划

B、“尤里卡计划”

C、“2000年科学技术综合纲要”

D、“863”计划

8、下列成就是在《863计划纲要》制定之后取得的是（ D

）

A、第一颗原子弹爆炸成功

B、第一颗人造地球卫星发射成功

C、籼型杂交水稻培育成功

D、“神舟”六号飞船发射成功

9、2005年，载人航天飞船经过5天的太空飞行，成功返回地面，本次的英雄宇航员是

（

A ）

A、“神舟”六号

费俊龙

聂海胜

B、“神舟”五号

杨利伟

C、“神舟”五号

费俊龙

聂海胜

D、“神舟”六号

杨利伟

10、新中国成立后，我国科学技术取得重大成就的原因是什么？

展示两段材料，引导学生讨论新中国取得重大科技成就的原因。 材料一：20 世纪中期以后，以航天技术、原子能技术、电子计算机的应用为代表的世界性的第三次科技革命到来，科学技术飞速发展，超过了以往任何历史时期。为适应第三次科技革命的浪潮，我国广大科技工作者在极端困难的条件下，自力更生，取得“两弹一星”的重大成就。尤其是改革开放以来，我国科学技术事业有了进一步发展，中国在航天技术和运载火箭技术方面都已达到了世界先进水平。 材料二：新中国成立后，提出“向科学进军”，1949 年 11 月，成立了以郭沫若为院长的中国科学院，逐步建成了由中央各部门、高等院校和地方组成的科学研究体系。1956 年，中国制定《 1956—1967 年科学技术发展远景规划纲要（草案）》，把发展以原子弹、导弹为代表的尖端科技放在突出位置。1978 年，中共中央召开全国科学大会，制订全国科学技术发展规划纲要，做出关于科学技术体制改革的决定，邓小平提出“科学技术是第一生产力”的精辟论断。

根据上述材料并结合课本内容，分析新中国取得重大科技成就的原因。 提示：科学技术是第一生产力；财政的大力支持；科教兴国战略等等。

11、我国的计算机网络技术是怎样发展起来的？你能结合实际谈谈计算机网络技术给青少年学生带来了哪些有利和不利的因素？

【教学实践与反思】