第8课第二次世界大战的全面爆发与扩大课堂实录【1】｜教案在线预览

Q: 这份教案对应哪篇课文？

对应课文《第8课 第二次世界大战的全面爆发与扩大》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

资料摘要

授课课题：第八课第二次世界大战的全面爆发和扩大上课教师：梁永丽时间：2019、3、14 地点：录播教室授课类型：新授课教学目标：教学重点与难点：知道德国突袭波兰和苏联、日本偷袭珍珠港等基本事实。重点：第二次世界大战的全面爆发与扩大。收集资料，了解英国、苏联等国家为第二次世界大战的胜利做出的贡献。难点

资料类型：教学教案文档

所属课文：第8课第二次世界大战的全面爆发与扩大

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2019-06-26 10:20:00

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学校：本溪市第二十七中学

第8课第二次世界大战的全面爆发与扩大课堂实录【1】

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关键词：第8课第二次世界�…课堂实录【1】

正文

授课课题：第八课

第二次世界大战的全面爆发和扩大

上课教师：梁永丽

时间：2019、3、14

地点：录播教室

授课类型：新授课

教学目标：

教学重点与难点：

知道德国突袭波兰和苏联、日本偷袭珍珠港等基

本事实。

重点：第二次世界大战的全面爆发与扩大。

收集资料，了解英国、苏联等国家为第二次世界

大战的胜利做出的贡献。

难点：苏联取得莫斯科保卫战胜利的原因。

通过学习第二次世界大战的爆发及逐渐扩大，认识法西斯专政的危害，加深对于“和平与发展”这一人类永恒主题的认同。

教师活动

学生活动

1、

导入：

学生课前导言，明确学习内容。引导学1、

学生读课前导言。

生复习一战的原因，联系经济大危机，绥靖政策，法西斯的建立，指导学生归纳出二战2、

学生复习一战的原因，归纳二战的原因。培养学生能力。

2、

新课讲授：

的原因。

学生读课文，理解闪击战，讲清英法参照，二战全面爆发。

3、学生看白板课件，看地图，看历史教师利用地图，列举西欧国家灭亡的时间，让学生感受到当年法西斯的嚣张。利用材料。学生读课文。找到重点内容，图片，让学生感受在丘吉尔的领导下，英国人民的抗战决心。

划下来。

教师补充苏德战争的一些背景。利用地图，理解二战进一步扩大的含义。

4、学生回答：

通过学生思考：莫斯科保卫战胜利的原因？理解它的意义。

莫斯科保卫战胜利的原因？

教师利用地图讲解珍珠港事件，教师提供珍珠港事件后丘吉尔、戴高乐、蒋介石的日本为什么要发动珍珠港事件？

反应，了解美国参战的影响。中国对日宣战。

教师出示二战最大化的地图。团结就是力量。

***的《论持久战》在当时起了什

教师指导学生阅读教材，全面地理解课文。

么作用？

3、

课堂练习：

通过练习引导出：反法西斯国家联合起来战5、学生做练习。

胜法西斯国家。

关于本教案的常见问题

Q：第8课第二次世界大战的全面爆发与扩大课堂实录【1】是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第8课第二次世界大战的全面爆发与扩大》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

第8课第二次世界大战的全面爆发与扩大课堂实录【1】