第7课 伟大的历史转折第二课时教学实录

初中历史

《伟大的历史转折》教学设计

一、

教案背景

本节课是北师大版历史八年级下册第三单元第7课的内容，面对八年级学生，用1课时完成。

二、教学分析

“伟大的历史转折”这一课，是激发学生爱国主义热情，培养民族自豪感、理解现实问题、增强时代感的很好素材。

三．教学目标

(一)、知识与能力

1、了解十一届三中全会的主要内容及意义。

2、了解家庭联产承包责任制主要内容。

3、了解经济特区经济情况及历史作用。

(二)、过程与方法

1、观看图片，感受改革开放带来的巨大成就。

2、了解沿海经济开放区的地理范围。

(三)、情感态度与价值观

1、知道实践是检验真理的唯一标准。

2认识十一届三中全会是一次伟大的历史转折。

3、知道改革开放是我国的基本国策强国之路。

四、教材分析

中共十一届三中全会是共和国历史上一次伟大的历史转折，确立了实事求是的思想，做出了改革开放的伟大决策，走上了建设社会主义的正确道路，农村实行家庭联产承包责任制，沿海地区设立经济特区，社会主义建设在改革开放的大道上勇往直前。

本节课所涉及的中共十一届三中全会，家庭联产承包责任制，经济特区等都是理论性比较强、比较抽象的概念，学生难以理解，因此需要收集整理一些有关改革开放前后的资料，进行生动、形象教学，鼓励学生讨论、质疑，激发学生的学习兴趣。

教学重点

1、

中共十一届三中全会的主要内容及历史意义。

2、

改革开放的一些重大举措。

教学难点

理解十一届三中全会是中国历史上一个伟大转折

五、教学步骤

导入：***与邓小平两位伟人的历史贡献（图片导入）

新授：

（一）

改革开放的春雷

1、

十一届三中全会召开的背景

2、

十一届三中全会召开：1978.12 北京

3、

主要内容：指导思想，战略决策，领导集体

4、

历史意义：伟大转折

（二）

在希望的田野上

1、

学生自主阅读、讨论：家庭联产承包责任制的内容及好处

2、

讨论交流：家庭联产承包责任制给农村带来什么变化？

（三）

对外开放的窗口

1、

学生自主学习，识读示意图，归纳沿海地区对外开放的基本情况。

2、

学生展示收集的有关沿海地区发展的资料。

3、

合作探索：经济特区为何集中在东南沿海地区？

（四）

课堂小节：改革开放是在坚持社会主义制度前提下进行的，根本目的是为了发展社会主义生产力。在中国共产党的正确领导下，改革开放已经取得了重大成就。改革开放是基本国策，是强国之路。中共十一届三中全会是共和国历史上的一次伟大转折。

（五）

课堂练习

1．中共十一届三中全会的召开标志着（

）

A 社会主义市场经济体制的确立

B 社会主义制度的确立

C 党和国家的工作重心发生转移

D 政治体制改革全面启动

2、十一届三中全会后，率先进行经济体制改革的是(

)

A.沿海地区

B.大中城市

C.城镇

D.农村

3、（2016.湖南郴州）下列城市既是近代史上第一批被迫开放的城市，又是改革开放后第一批经济特区的是(

)

A. 广州

B.上海

C. 深圳

D.厦门

4．曾担任美国驻华联络处主任的前总统乔治•布什说：“我相信，邓小平在中国和世界历史中具有

非常重要的地位。”奠定邓小平这种地位主要是因为：

（

）

A．粉碎“四人帮”

B．改革开放

C．社会主义市场经济理论

D．三个代表

5．小岗是原安徽省以讨饭闻名的凤阳县最穷困的一个生产队，但是从有一年开始，小岗人开始告别饥荒，过上了日渐富足的日子。你知道这是因为：（

）

A．风调雨顺

B ．应用良种

C．对外开放

D．家庭联产承包责任制

合作探究：

1979 年，那是一个春天，有一位老人在中国的南海边画了一个圈。神话般地崛起座座城，奇迹般地聚起座座金山…

1.“春天”、“一位老人”分别指什么？

2.画了一个圈是什么？

3.神话般地崛起座座城，首先是哪个城市？

六、板书

设计：