Recycle 1优秀教案案例｜教案在线预览

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Recycle 1 教学设计杨柳河小学尹翠娥Teaching contens and annlysis：复习询问他人籍贯或国籍的句型及其答语：where are you from? I’m from…复习描述动物特征的句型：It has …词汇：国家名：the UK，Canada

资料类型：教学教案文档

所属课文：Recycle 1

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2018-04-17 13:28:00

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学校：卢龙县蛤泊乡杨柳河小学

Recycle 1优秀教案案例

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2018-04-17 13:28:00

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关键词：Recycle 1优秀教案案例

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Recycle 1 教学设计

杨柳河小学

尹翠娥

Teaching contens and annlysis：

复习询问他人籍贯或国籍的句型及其答语：where are you from? I’m from…

复习描述动物特征的句型：It has …

词汇：国家名：the UK，Canada，the USA，China Teaching main point：

复习形容词：thin，fat，tall，short，long，small，big. Teaching aids：

录音机，课件。

Teaching design：

Step 1，Warm-up 1、Sing the song：at the zoo. 2、Show ppt of the zoo，ss talk about the animals at the zoo. 3、呈现歌谣插图，引导学生谈论panda的特征，并猜测他们的对话。

T：Look at the animals.The panda is it has …

Step 2，Practice 1、师生谈论每个动物的特征，学生读句子，连线，对答案。

T：Look at the animals.The elephant is…，it has …

2、小组改编童谣，替换动物单词。

T：Can you make a new chant with these animals？Let’s try in your group. Step 3，Presentation 1、整体看图阅读，复习打招呼和介绍朋友认识的用语。

（1）引导学生看课本插图，教师提出问题，组织学生讨论：

T：Look

the

pictures.What

can

you

see？Where

are they？What are they doing？Read by yourselves and find out. （2）引导学生梳理所学的打招呼用于以及介绍用语。

2、（1）学生带着目的听对话录音，学生在理解的基础上跟基础上跟读录音。

T：Where is John？Who is the tall girl？

（2）学生分三人小组进行角色扮演

3、情感教育

T：Why is Wang Tong so tall？…She likes sports. Step 4，Teaching postscript。

关于本教案的常见问题

Q：Recycle 1优秀教案案例是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Recycle 1》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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