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人教版四年级下册第一单元第一课《我的家乡在哪里》教学设计教学目标：1.学生能够认识自己家乡的地理位置，知道家乡所属的行政区。 2.在地图上查找城口县、重庆市的位置。3.了解我的家乡在祖国版图所处的位置。 重点难点：1.能够正确介绍重庆市、城口县所在的地理位置。 2.激发热爱家乡的情感。 教学
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1 我的家乡在哪里优秀教学实录
未知
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关键词：1 我的家乡在哪里优秀教学实录
正文
人教版四年级下册第一单元
第一课
《我的家乡在哪里》教学设计
教学目标：
1.学生能够认识自己家乡的地理位置，知道家乡所属的行政区。
2.在地图上查找城口县、重庆市的位置。
3.了解我的家乡在祖国版图所处的位置。
重点难点：
1.
能够正确介绍重庆市、城口县所在的地理位置。
2.
激发热爱家乡的情感。
教学准备：
中国地图、重庆地图；学生准备彩笔、图画纸。
教学过程：
一、
播放视频，听其他地域的孩子们介绍自己的家乡。
二、谈话引导，导入。
谁来介绍一下我们的家乡呢？（说重庆说城口都可以，引导突出几个特点：山城、桥都、大巴山等等。）
大家都很熟悉我们的家乡，那你能准确地在地图上找到家乡的位置吗？
三、看地图，找家乡。
1.
认识简单的地图“语言”：图例、方向、比例尺
2.
出示中国地图，“让我们一起来找找自己的家乡——重庆”，说说在祖国的哪个位置。 3.
出示重庆地图，找找我们的家乡——城口县，说一说在地图上的大概位置。
4.
比一比，看谁找得快找得准。
四、画家乡。
1、画一画自己的家乡（学生拿出彩笔，按照图例画出大概轮廓）
2、可以用彩笔把自己的家乡打扮得更美丽吗？
3、学生上台展示，说说你心中的家乡。
五、小结 推荐重庆旅游网和城口旅游网，进一步了解我的家乡。
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关于本教案的常见问题
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A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
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